【題目】如圖所示，以O為懸點的兩根輕繩a、b將日光燈懸掛在天花板上，兩繩與豎直方向的夾角分別為60°和45°，日光燈保持水平并靜止，其重力為G ， 下列說法中正確的是（　�。�
A.a繩的彈力比b繩大
B.a繩的彈力與b繩一樣大
C.日光燈的重心一定在O點的正下方
D.日光燈的重心不一定在O點的正下方

【答案】C
【解析】日光燈受到三個力：重力、兩繩的拉力，三力平衡時，三個力不平行，必共點，兩個繩子拉力相交于O點，則日光燈的重力作用線必過O點，即知日光燈的重心一定在O點的正下方．
作出受力圖如圖，根據(jù)平衡條件得：
由數(shù)學知識得： ．故C正確，ABD錯誤．
故選C
分析：分析日光燈受力：重力、兩繩的拉力，三力平衡時，由于三個力不平行，必共點，從而可判斷日光燈的重心位置．作出力圖，根據(jù)平衡條件比較兩繩拉力的大�。�
【考點精析】本題主要考查了力的分解的相關(guān)知識點，需要掌握求一個已知力的分力，叫做力的分解（力的分解與力的合成互為逆運算）；在實際問題中，通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究，在很多問題中都采用正交分解法才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導軌在B點相接，導軌半徑為R．一個質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點）將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放，在彈力作用下物塊獲得某一向右速度后脫離彈簧，當它經(jīng)過B點進入導軌瞬間對導軌的壓力為其重力的7倍，之后向上運動恰能完成半個圓周運動到達C點．試求：
（1）彈簧開始時的彈性勢能；
（2）物塊從B點運動至C點克服阻力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列速度指瞬時速度的是（　　）

①子彈出膛的速度 ②足球被踢出時的速度

③火車通過甲、乙兩地間的速度 ④運動員沖過終點時的速度

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中機械能守恒的是（　�。�

A.物體沿斜面勻速下滑B.雨滴接近地面時勻速下降

C.鉛球在空中飛行（空氣阻力不計）D.火箭發(fā)射升空過程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面上有一輕彈簧，彈簧下端固定，上端自由，勻強電場沿斜面向下，一帶正電的物塊從圖中位置由靜止釋放，從物塊開始運動到將彈簧壓縮最短的過程中，重力做功W1 ， 電場力做功W2 ， 克服彈簧彈力做功W3 ， 克服摩擦力做功W4 ， 不計空氣阻力，物塊帶電量保持不變，彈簧在彈性限度內(nèi)，則該過程系統(tǒng)的（ ）

A.動能變化量為W1+W2﹣W3﹣W4
B.機械能變化量為W2﹣W3﹣W4
C.電勢能增加了W2
D.彈性勢能增加了W3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平天花板上用繩AC和BC吊起一個物體處于靜止狀態(tài)，繩子的長度分別為AC=4dm，BC=3dm，懸點A、B間距為=5dm．則AC繩、BC繩、CD繩上的拉力大小之比為（　　）
A.40：30：24
B.4：3：5
C.3：4：5
D.因CD繩長未知，故無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為同一水平線上的兩個繞繩裝置．轉(zhuǎn)動A、B改變繩的長度，使重物C緩慢下降．則此過程中繩上的拉力大小（　�。�
A.保持不變
B.逐漸減小
C.逐漸增大
D.都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學研究電子在電場中的運動時，電子僅受電場力的作用，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（虛線所示），圖中的一組平行實線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法正確的是（ ）

A.不論圖中的實線是電場線還是等勢線，a點的電勢能一定大于b點的電勢能
B.不論圖中的實線是電場線還是等勢線，a點的加速度一定小于b點的加速度
C.若圖中的實線是電場線，則電子在a點的動能較小
D.若圖中的實線是等勢線，則電子在a點的動能較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑地面上有P，Q兩個固定擋板，A，B是兩擋板連線的三等分點．A點有一質(zhì)量為m2的靜止小球，P擋板的右側(cè)有一質(zhì)量為m1的等大小球以速度v0向右運動．小球與小球、小球與擋板間的碰撞均沒有機械能損失，兩小球均可視為質(zhì)點．已知兩小球之間的第二次碰撞恰好發(fā)生在B點處，則兩小球的質(zhì)量之比m1：m2可能為（ ）

A.3：1
B.1：3
C.1：5
D.1：7

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