【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的半圓形槽A放在光滑水平地面上,槽內(nèi)表面光滑,其半徑r=0.6m 現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊B在槽A的右端口受到瞬時(shí)豎直向下的沖量I=2N·S,此后物體A和物塊B相互作用,使物體A在地面上運(yùn)動(dòng),則下列說法錯(cuò)誤的是(

A. A、B間存在相互作用的過程中,槽A和物塊B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. A、B間存在相互作用的過程中,槽A和物塊B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C. 物塊B從槽口右端運(yùn)動(dòng)到左端時(shí),槽A向右運(yùn)動(dòng)的位移是0.4m

D. 物塊B最終可從槽口左端豎直沖出,到達(dá)的最高點(diǎn)距槽口的高度為0.2m

【答案】B

【解析】A、B間存在相互作用的過程中,槽A和物塊B組成的系統(tǒng)只有重力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,A正確。在A、B間存在相互作用的過程中,物塊B有向心加速度,有豎直方向的分加速度,所以槽A和物塊B組成的系統(tǒng)合外力不為零,動(dòng)量不守恒,B錯(cuò)誤;設(shè)物塊B從槽口右端運(yùn)動(dòng)到左端時(shí),槽A向右運(yùn)動(dòng)的位移是x。取水平向左為正方向,根據(jù)水平方向動(dòng)量守恒得,解得,C正確;對(duì)B,由動(dòng)量定理得,得;設(shè)B到達(dá)左側(cè)最高點(diǎn)時(shí)與槽A的共同速度為v,到達(dá)的最高點(diǎn)距槽口的高度為h,根據(jù)水平動(dòng)量守恒得,得,對(duì)系統(tǒng),由機(jī)械能守恒得,得,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條光滑的絕緣導(dǎo)軌,導(dǎo)軌的水平部分與圓弧部分平滑連接,兩導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌的水平部分有n段相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(圖中的虛線范同),磁場(chǎng)方向豎直向上,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)的寬度為s,相鄰磁場(chǎng)區(qū)域的間距也為s,大于L,磁場(chǎng)左、右兩邊界均與導(dǎo)軌垂直,現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電阻為r,邊長(zhǎng)為L的正方形金屬框,由圓弧導(dǎo)軌上某高度處?kù)o止釋放,金屬框滑上水平導(dǎo)軌,在水平導(dǎo)軌上滑行一段時(shí)間進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域,最終線框恰好完全通過n段磁場(chǎng)區(qū)域,地球表面處的重力加速度為g,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)可以忽略不計(jì),求:

(1)金屬框進(jìn)入第1段磁場(chǎng)區(qū)域的過程中,通過線框某一橫截面的感應(yīng)電量及金屬框完全通過n段磁場(chǎng)區(qū)城的過程中安培力對(duì)線框的總沖量的大小?

(2)金屬框完全進(jìn)入第k(k<n)段磁場(chǎng)區(qū)域前的瞬間,金屬框速度的大小;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡(jiǎn)易模型,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)葉帶動(dòng)與其固定在一起的永磁體轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比,某一風(fēng)速時(shí),線圈中產(chǎn)生的正弦式電流如圖乙所示,則(  。

A. 電流的表達(dá)式為

B. 磁體的轉(zhuǎn)速為

C. 風(fēng)速加倍時(shí)電流的表達(dá)式為

D. 風(fēng)速加倍時(shí)線圈中電流的有效值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)籃球是一項(xiàng)難度較高的技巧,其中包含了許多物理知識(shí)。如圖所示,假設(shè)某轉(zhuǎn)籃球的高手能讓籃球在手指上(手指剛好在籃球的正下方)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)籃球的物理知識(shí)正確的是( )

A. 籃球上各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心在手指上

B. 籃球上各點(diǎn)的向心力是由手指提供的

C. 籃球上各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度相同

D. 籃球上各點(diǎn)離轉(zhuǎn)軸越近,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是____

A.與燈泡連接的線圈叫原線圈

B.測(cè)量變壓器輸出電壓要用直流電壓表

C.若只增加副線圈的匝數(shù),變壓器的輸出電壓變大

D.若只增加副線圈的匝數(shù),變壓器的輸出電壓變小

(2) 為觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象,某學(xué)生將電流表、螺線管AB、電池組、滑動(dòng)變阻器、電鍵接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路:該同學(xué)將線圈B放置在線圈A中,閉合、斷開電鍵時(shí),電流表指針都沒有偏轉(zhuǎn),其原因是_____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某種發(fā)電機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)平面圖如圖甲,永磁體的內(nèi)側(cè)為半圓柱面形,它與圓柱形鐵 芯之間的窄縫間形成如圖所示B=0.5T的磁場(chǎng).在磁場(chǎng)中有一個(gè)如圖乙所示的U形導(dǎo)線框abcd.已知線框abcd邊長(zhǎng)均為0.2m,bc邊長(zhǎng)為0.4m,線框以ω=200πrad/s角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)從bc邊轉(zhuǎn)到圖甲所示正上方開始計(jì)時(shí),求t=2.5×10-3s這一時(shí)刻線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,并在給定的坐標(biāo)平面內(nèi)畫出ad兩點(diǎn)電勢(shì)差Uad隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.(感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,Uad正值表示Ua>Ud

(2)如將此電壓加在圖丙所示的豎直放置的平行金屬板上,且電動(dòng)勢(shì)為正時(shí)E板電勢(shì)高,讓一質(zhì)量為m=6.4×10-13kg,電量為q=3.2×10-10C的帶正電微粒從T/5時(shí)刻開始由E板出發(fā)向F板運(yùn)動(dòng),已知EF兩板間距L=0.5m,粒子從E運(yùn)動(dòng)到F用多長(zhǎng)時(shí)間?(粒子重力不計(jì))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)原點(diǎn)O固定有正點(diǎn)電荷,另有平行于y軸的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、帶電量為q的微粒,恰好能以y軸上O′(0,a)點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌跡平面與xOz平面平行,角速度為ω,旋轉(zhuǎn)方向如圖中箭頭所示,重力加速度為g。下列說法中正確的是

A. 微粒可能帶正電,也可能帶負(fù)電

B. 磁場(chǎng)方向一定沿y軸負(fù)方向

C. 無法求出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將一間距為L1 mU形光滑導(dǎo)軌(不計(jì)電阻)固定傾角為θ30°,軌道的上端與一阻值為R1 Ω的電阻相連接,整個(gè)空間存在垂直軌道平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B未知,將一長(zhǎng)度也為L1 m、阻值為r05 Ω、質(zhì)量為m04 kg的導(dǎo)體棒PQ垂直導(dǎo)軌放置(導(dǎo)體棒兩端均與導(dǎo)軌接觸).再將一電流傳感器按照如圖甲所示的方式接入電路,其采集到的電流數(shù)據(jù)能通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理,得到如圖乙所示的It圖象.假設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),導(dǎo)體棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直.已知重力加速度g10 m/s2

1)求05 s時(shí)定值電阻的發(fā)熱功率;

2)求該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B;

3)估算012 s的時(shí)間內(nèi)通過傳感器的電荷量以及定值電阻上所產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 一種元素具有放射性,與它是以單質(zhì)還是化合物存在無關(guān)

B. 軸塊體積大于臨界體積是發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的條件之一

C. 14C(14)衰變可以用來進(jìn)行物質(zhì)年代的測(cè)定

D. 一束α射線射向驗(yàn)電器上端的金屬球,原來帶正電而有一定張角的金屬箔的角度將變得更大

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