【題目】如圖所示，將籃球從同一位置斜向上拋出，其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上，不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（ ）

A.籃球兩次撞墻的速度可能相等
B.從拋出到撞墻，第二次球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短
C.籃球兩次拋出時(shí)速度的豎直分量可能相等
D.拋出時(shí)的動(dòng)能，第一次一定比第二次大

【答案】B
【解析】解：AB、將籃球的運(yùn)動(dòng)反向處理，即為平拋運(yùn)動(dòng)，第二次下落的高度較小，根據(jù)t= 知，第二次球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短，由于水平位移相等，可知第二次撞墻的速度較大，故A錯(cuò)誤，B正確．

CD、根據(jù)vy=gt知，第二次拋出時(shí)速度的豎直分量較小，根據(jù)速度的合成可知，不能確定拋出時(shí)的速度大小，動(dòng)能大小不能確定，故CD錯(cuò)誤．

故選：B．

采用逆向思維，籃球做平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)高度比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，抓住水平位移相等，比較撞墻的速度．根據(jù)平行四邊形定則，比較籃球拋出時(shí)的速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓軌道豎直固定在桌面上，一小球靜止在軌道底部A點(diǎn)，現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球，擊打后迅速移開，使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí)，再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球，通過兩次擊打，小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)．已知小球在運(yùn)動(dòng)過程中始終未脫離軌道，若在第一次擊打過程中小錘對(duì)小球做功W1，第二次擊打過程中小錘對(duì)小球做功W2，先后兩次擊打過程中小錘對(duì)小球做功全部用來(lái)增加小球的動(dòng)能，則的值可能為（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)木板放置在光滑的水平桌面上，A、B兩個(gè)小物體通過不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，并且跨過光滑的定滑輪，A物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在木板的最左端，滑輪與物體A間的細(xì)繩平行于桌面．已知木板的質(zhì)量m1=20kg，物體A的質(zhì)量m2=4kg，物體B的質(zhì)量m3=lkg，物體A與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，木板長(zhǎng)L=2m，木板與物體A之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．為了使A、B兩個(gè)物體以及木板均保持靜止?fàn)顟B(tài)，需要對(duì)木板施加水平向左的力F1．（重力加速度g取l0m/s2）

（1）求F1的大小；

（2）為了使物體A隨著木板一起向左運(yùn)動(dòng)，并且不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，現(xiàn)把力F1替換為水平向左的力F2，求力F2的最大值；

（3）若對(duì)木板施加水平向左的力F3=80N，則物體A滑到木板的最右端所用時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某電子電路的輸入端輸入電流既有直流成分，又有交流低頻成分和交流高頻成分.若通過該電路只把交流的低頻成分輸送到下一級(jí)，那么關(guān)于該電路中各器件的作用，下列說法中不正確的有（）

A.L在此的功能為通直流，阻交流
B.L在此的功能為通低頻、阻高頻
C.C1在此的功能為通交流，隔直流
D.C2在此的功能為通高頻、阻低頻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2013年12月2日凌晨成功發(fā)射了“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器，12月10日21時(shí)20分，“嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道成功實(shí)施變軌控制，從100km×100km的環(huán)月圓軌道，降低到近月點(diǎn)15km、遠(yuǎn)月點(diǎn)100km的橢圓軌道，進(jìn)入預(yù)定的月面著陸準(zhǔn)備軌道，并于12月14日21時(shí)11分實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星攜帶探測(cè)器在月球的軟著陸．下列說法正確的是（ ）
A.如果不考慮地球大氣層的阻力，則“嫦娥三號(hào)”的發(fā)射速度可以小于7.9km/s
B.若已知“嫦娥三號(hào)”在100km的環(huán)月圓軌道上飛行的周期及萬(wàn)有引力常量，則可求出月球的平均密度
C.若已知“嫦娥三號(hào)”、“嫦娥一號(hào)”各自繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的高度（高度不同）、周期和萬(wàn)有引力常量，則可求出月球的質(zhì)量、半徑
D.“嫦娥三號(hào)”為著陸準(zhǔn)備而實(shí)施變軌控制時(shí)，需要通過發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的有關(guān)說法中正確的是（ ）

A.質(zhì)量可以忽略不計(jì)的物體才可被看作質(zhì)點(diǎn)

B.只有體積很小的物體才可被看作質(zhì)點(diǎn)

C.物體的大小和形狀在所研究的現(xiàn)象中起的作用很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

D.只要不是做轉(zhuǎn)動(dòng)的物體，都可被看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用學(xué)過的電學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是（　　）

A.維修高壓電路的電工穿絕緣衣比穿金屬衣安全

B.制作汽油桶的材料用金屬比用塑料好

C.小鳥停在單根高壓輸電線上會(huì)被電死

D.打雷時(shí)，待在汽車?yán)锉却谀疚堇镆ｋU(xiǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連，彈簧水平且處于原長(zhǎng)．圓環(huán)從A處由靜止釋放后，經(jīng)過B處速度最大，到達(dá)C處（AC=h）時(shí)速度減為零．若在此時(shí)給圓環(huán)一個(gè)豎直向上的速度v，它恰好能回到A點(diǎn)．彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，則圓環(huán)（ ）

A.下滑過程中，加速度一直增大
B.上下兩次經(jīng)過B點(diǎn)的速度大小相等
C.下滑過程中，克服摩擦力做的功為 mv2
D.在C處彈簧的彈性勢(shì)能為 mgh﹣ mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一交流電的電流隨時(shí)間的變化圖象，此交變電流的有效值為 A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案