【題目】在粗糙水平木板上放一個(gè)物塊,沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),ab為水平直徑,cd為豎直直徑,在運(yùn)動(dòng)中木板始終保持水平,物塊相對(duì)于木板始終靜止,下列說(shuō)法正確的是(

A. 物塊始終受到三個(gè)力的作用

B. 只有在a、b、c、d四點(diǎn),物塊受到的合外力才指向圓心

C. ab,物塊處于超重狀態(tài)

D. bd,物塊處于超重狀態(tài)

【答案】D

【解析】物塊在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),合外力提供向心力,方向指向圓心,任何位置都是如此選項(xiàng)B錯(cuò)。在最高點(diǎn)和最低點(diǎn),合力指向圓心都是豎直方向,水平方向合力0,因此摩擦力等于0,重力和支持力的合力提供向心力,所以并不是始終受到三個(gè)力的作用選項(xiàng)A錯(cuò)。從ab,從ba加速度指向圓心,豎直方向分加速度豎直向上,屬于超重狀態(tài)選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置兩塊相互靠近的等大正對(duì)的平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計(jì)中心桿相接,板M和靜電計(jì)的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置在兩板相距一定距離時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持電容器所帶電荷量不變,對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述正確的是

A只將板M從圖示位置稍向左平移,靜電計(jì)指針張角變大

B只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移,靜電計(jì)指針張角變大

C只將板M從圖示位置稍向上平移,靜電計(jì)指針張角減小

D只在M、N之間插入云母板,靜電計(jì)指針張角變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線(xiàn)拴一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))后懸掛于O點(diǎn),整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.將小球拉至使懸線(xiàn)呈水平的位置A后,由靜止開(kāi)始將小球釋放,小球從A點(diǎn)開(kāi)始向下擺動(dòng),當(dāng)懸線(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)角到達(dá)位置B時(shí),速度恰好為零.求:


1B、A兩點(diǎn)的電勢(shì)差UBA
2)電場(chǎng)強(qiáng)度E;
3)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí),懸線(xiàn)對(duì)小球的拉力T;
4)小球從A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中的最大速度vm和懸線(xiàn)對(duì)小球的最大拉力Tm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根四分之一的光滑金屬圓弧軌道的半徑r=0.8m,軌道上端接有R0=2Ω的電阻,下端在M點(diǎn)與水平金屬軌道相切相連,軌道的寬度為L=0.5m,水平軌道處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與水平方向成θ=53°角斜向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=10T,現(xiàn)在在圓弧軌道的最低點(diǎn)放一根質(zhì)量m=0.5kg,電阻為R=4Ω金屬棒b,另一根相同的金屬棒a從軌道的最高點(diǎn)自由釋放,當(dāng)a棒下滑到最低點(diǎn)時(shí)與b棒發(fā)生碰撞后瞬間粘在一起,水平金屬軌道上MN部分與金屬棒的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,最后兩根金屬棒停在N點(diǎn),(金屬導(dǎo)軌的電阻不計(jì),金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,取重力加速度sin53°=0.8,cos53°=0.6),求:

1)金屬棒a下滑到最低點(diǎn)瞬間,對(duì)每一根軌道的壓力的大小;

2)如果電阻R0共產(chǎn)生Q0=0.5J的熱量,兩金屬棒克服摩擦力做功;

3)當(dāng)金屬棒在MN間某點(diǎn)的速度是碰撞完瞬間速度的一半時(shí),金屬棒的加速度的大小;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用圖甲所示的電路測(cè)定定值電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),一同學(xué)記錄電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù).根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖乙所示的兩條UI直線(xiàn).則圖象中兩直線(xiàn)的交點(diǎn)表示的物理意義是(  )

A. 滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最右端

B. 定值電阻R0上消耗的功率為1.0W

C. 電源的輸出功率最大

D. 電源的效率達(dá)到最大值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后各元件處于正常工作狀態(tài),當(dāng)某燈泡突然出現(xiàn)故障熄滅時(shí),另一燈泡仍亮,且電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大.關(guān)于故障原因或故障后其他物理量的變化情況下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. L1燈絲突然短路

B. L2燈絲突然燒斷

C. 電源的輸出功率一定變小

D. 電容器C上電荷量減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿(mǎn)清水,內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中以速度v勻速上。F(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí),使玻璃管水平勻加速向右運(yùn)動(dòng),則蠟塊的軌跡可能是(  )

A.直線(xiàn)P  B.曲線(xiàn)Q C.曲線(xiàn)R D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系裝置,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定,跨過(guò)小車(chē)上的定滑輪的兩根細(xì)線(xiàn)均處于水平.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是______(填序號(hào))

A.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

B.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

C.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶。同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)Fo

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

(2)設(shè)拉力傳感器示數(shù)Fo的二倍為F,現(xiàn)以,為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象如圖所示,則可能正確的圖象是____

(3)在實(shí)驗(yàn)中,得到一紙帶,AB、CD、E5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖乙所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率50Hz,根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),可知打點(diǎn)E時(shí)小車(chē)的速度VE=____m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路.

1)改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出阻值R010Ω的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是_________.(選填“1”或“2”

方案編號(hào)

電阻箱的阻值R/Ω

1

400.0

350.0

300.0

250.0

200.0

2

80.0

70.0

60.0

50.0

40.0

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),以1/U為縱軸,R為橫軸,繪出的1/UR圖象是一條直線(xiàn).若直線(xiàn)的斜率為k,在1/U坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E___,內(nèi)阻r___.(用k、bR0表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案