如圖所示,邊長(zhǎng)為2L的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)線框abcd,其所在平面與磁場(chǎng)方向垂直,導(dǎo)線框的對(duì)角線與虛線框的對(duì)角線在一條直線上,導(dǎo)線框各邊的電阻大小均為R。在導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度沿對(duì)角線方向進(jìn)入磁場(chǎng),到整個(gè)導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)區(qū)域的過程中,下列說法正確的是
A.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流
B.導(dǎo)線框中有感應(yīng)電流的時(shí)為
C.導(dǎo)線框的bd對(duì)角線有一半進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),整個(gè)導(dǎo)線框所受安培力大小為
D.導(dǎo)線框的bd對(duì)角線有一半進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)線框a、c兩點(diǎn)間的電壓為
D
解析試題分析:根據(jù)楞次定律的推論:感應(yīng)電流的效果總是阻礙磁通量的變化,故由楞次定律判斷出,感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;導(dǎo)線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)后感應(yīng)電流消失,到完全進(jìn)入經(jīng)歷的時(shí)間為,穿出時(shí)時(shí)間也為,導(dǎo)線框中有感應(yīng)電流的時(shí)間,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;導(dǎo)線框的bd對(duì)角線有一半進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)體的有效切割長(zhǎng)度為,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為,由安培力公式為F=可算出安培力為,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;導(dǎo)線框的bd對(duì)角線有一半進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)線框a、c兩點(diǎn)間的電壓為電動(dòng)勢(shì)的一半 ,故D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):楞次定律 法拉第電磁感應(yīng)定律 安培力
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生活及生產(chǎn)中的應(yīng)用非常普遍,下列不屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯,現(xiàn)接通交流電源,過了幾分鐘,杯內(nèi)的水沸騰起來。若要縮短上述加熱時(shí)間,下列措施可行的有( )
A.增加線圈的匝數(shù) | B.提高交流電源的頻率 |
C.將金屬杯換為瓷杯 | D.取走線圈中的鐵芯 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在傾角為θ足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向一個(gè)垂直斜面向上,另一個(gè)垂直斜面向下,寬度均為L(zhǎng),如圖所示。一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)也為L(zhǎng)的正方形線框在t=0時(shí)刻以速度v0進(jìn)入磁場(chǎng),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),若經(jīng)過時(shí)間t0,線框ab邊到達(dá)gg′與ff′中間位置時(shí),線框又恰好做勻速運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A.當(dāng)ab邊剛越過ff′時(shí),線框加速度的大小為gsinθ |
B.t0時(shí)刻線框勻速運(yùn)動(dòng)的速度為 |
C.t0時(shí)間內(nèi)線框中產(chǎn)生的焦耳熱為 |
D.離開磁場(chǎng)的過程中線框?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理課上,教師做了一個(gè)奇妙的“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn)。如圖所示,A是由銅片和絕緣細(xì)桿組成的擺,其擺動(dòng)平面通過電磁鐵的兩極之間,當(dāng)繞在電磁鐵上的勵(lì)磁線圈未通電時(shí),銅片可自由擺動(dòng),要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)停下來。當(dāng)線圈通電時(shí),銅片擺動(dòng)迅速停止。某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),均沒出現(xiàn)擺動(dòng)迅速停止的現(xiàn)象。對(duì)比老師的演示實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是( )
A.線圈接在了交流電源上 |
B.電源的電壓過高 |
C.所選線圈的匝數(shù)過多 |
D.構(gòu)成擺的材料與老師的不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,理想變壓器左線圈與導(dǎo)軌相連接,導(dǎo)體棒ab可在導(dǎo)軌上滑動(dòng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,以下說法正確的是:
A.a(chǎn)b棒勻速向右滑,c、d兩點(diǎn)中c點(diǎn)電勢(shì)高 |
B.a(chǎn)b棒勻加速右滑,c、d兩點(diǎn)中d點(diǎn)電勢(shì)高 |
C.a(chǎn)b棒勻減速右滑,c、d兩點(diǎn)中d點(diǎn)電勢(shì)高 |
D.a(chǎn)b棒勻加速左滑,c、d兩點(diǎn)中c點(diǎn)電勢(shì)高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
均勻帶負(fù)電的塑料圓環(huán)繞垂直于圓環(huán)平面過圓心的軸旋轉(zhuǎn),在環(huán)的圓心處有一閉合小線圈,小線圈和圓環(huán)在同一平面,則
A.只要圓環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng),小線圈內(nèi)就一定有感應(yīng)電流 |
B.不管環(huán)怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),小線圈內(nèi)都沒有感應(yīng)電流 |
C.圓環(huán)在作變速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小線圈內(nèi)一定有感應(yīng)電流 |
D.圓環(huán)作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小線圈內(nèi)沒有感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在圖甲中是兩根不平行的導(dǎo)軌,圖乙中是兩根平行的導(dǎo)軌,其它物理?xiàng)l件都相同,當(dāng)金屬棒MN在導(dǎo)軌上向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),在棒的運(yùn)動(dòng)過程中,將觀察到
A.兩個(gè)小電珠都發(fā)光,只是亮度不同 |
B.兩個(gè)小電珠都不發(fā)光 |
C.L1發(fā)光且越來越亮,L2發(fā)光且亮度不變, |
D.L1發(fā)光且亮度不變,L2始終不發(fā)光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,相距均為d的三條水平虛線L1、L2和L3,L1與L2、L2與L3之間分別有垂直紙面向外、向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.一個(gè)邊長(zhǎng)也是d的正方形導(dǎo)線框,從L1上方一定高度處由靜止開始自由下落,當(dāng)ab邊剛越過L1進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)ab邊在越過L2運(yùn)動(dòng)到L3之前的某個(gè)時(shí)刻,線框又開始以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),在線框從進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過程中,設(shè)線框的動(dòng)能變化量為ΔEk,重力對(duì)線框做功為W1,安培力對(duì)線框做功為W2,下列說法中正確的有
A.在導(dǎo)線框下落過程中,由于重力做正功,所以v2>v1
B.從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過程中,線框動(dòng)能的變化量為ΔEk=W1+W2
C.從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過程中,線框動(dòng)能的變化量為ΔEk=W1-W2
D.從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過程中,機(jī)械能減少了W1-ΔEk
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