【題目】如圖所示為一自由式滑雪空中技巧比賽場地示意圖,比賽場地由出發(fā)區(qū)AB、助滑坡BC、第一過渡區(qū)CD、跳臺DE、第二過渡區(qū)EF、著陸坡FG和終點區(qū)GH組成,在H處安置半徑為R=2.0m的圓形軌道,出口靠近但相互錯開.第一過渡區(qū)和終點區(qū)的最低點在同一水平地面上,出發(fā)區(qū)距地面的高度=8.4m,跳臺最高點E和著陸坡最高點F離地面的高度均為=4.0m,脊陸坡坡度37°.運動員從助滑坡頂端B由靜止滑下,離開跳臺在空中完成預(yù)定動作后到達F點正上方以水平速度v=4.0m/s飛出,在落到傾斜雪道FG上時,運動員靠改變姿勢進行緩沖使自己只保留沿斜面的分速度而不彈起.假設(shè)運動員連同滑雪板的總質(zhì)量m= 100kg,除緩沖外運動員可視為質(zhì)點,滑雪板與雪道GH 的動摩擦因數(shù)μ=0.2,不計其余滑道和空氣的阻力,sin37°=0.6cos37°=0.8,求:

(1)運動員到達F點正上方時離地面的高度h

(2)運動員在傾斜雪道FG上滑行的距離;

(3)若運動員能夠不脫離圓形軌道順利通過最高點,雪道GH的最大長度.

【答案】17.6m20.67m34.04m

【解析】試題分析:運動員連同滑雪板從B 點運動到F 點正上方過程,根據(jù)機械能守恒定律即可求出運動員到達F點正上方時離地面的高度h;設(shè)運動員落在傾斜雪道K點做平拋運動,根據(jù)平拋規(guī)律即可求出運動員在傾斜雪道FG上滑行的距離;運動員落在傾斜雪道K 點時,對運動進行分解根據(jù)運動學(xué)公式和圓周運動公式再結(jié)合動能定理即可解題。

1)運動員連同滑雪板從B 點運動到F 點正上方過程,

根據(jù)機械能守恒定律得:

代入數(shù)據(jù)解得:

(2) 設(shè)運動員落在傾斜雪道K點,離地高度為h1

根據(jù)平拋運動規(guī)律得:

位移關(guān)系為:

代入數(shù)據(jù)后解得:h1=0.4m5.8m (不合題意)

運動員在傾斜雪道 FG上滑行的距離

(3)運動員落在傾斜雪道K 點保留沿斜面的速度:

豎直方向有:

代入數(shù)據(jù)后解得: =10.4m/s

當運動員恰好不脫離圓形軌道通過最高點時:

K 點運動到M 點過程,根據(jù)動能定理得:

代入數(shù)據(jù)后解得:l=4.04m

運動員不脫離圓形軌道順利通過最高點,雪道GH的最大長度為4.04m.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一傾角為37°的粗糙絕緣斜面上,靜止地放置著一個正方形單匝線圈ABCD,EF分別為AB、CD的中點,線圈總電阻、總質(zhì)量、正方形邊長.如果向下輕推一下此線圈,則它剛好可沿斜面勻速下滑.現(xiàn)在將線圈靜止放在斜面上后,在虛線EF以下的區(qū)域中,加上垂直斜面向內(nèi)的、磁感應(yīng)強度大小按圖中所示規(guī)律變化的磁場,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2.求:

(1)線圈與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)線圈在斜面上保持靜止時,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小與方向;

(3)線圈剛要開始運動時t的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是嫦娥二號奔月示意圖,衛(wèi)星發(fā)射后經(jīng)地月轉(zhuǎn)移軌道,最終被月球引力捕獲,成為繞月衛(wèi)星.下列說法正確的是

A. 在繞月的不同圓軌道上,衛(wèi)星的周期是相同的

B. 衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離成反比

C. 在繞月圓軌道上,衛(wèi)星內(nèi)物體處于失重狀態(tài)

D. 發(fā)射嫦娥二號的速度必須達到第二字宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小王同學(xué)用如圖()所示的裝置做探究合力做功與物體速度變化關(guān)系的實驗,小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

在實驗準備過程中,小王整理了一些實驗器材(導(dǎo)線未畫出) 如圖()所示,還缺少兩個器材是___________.實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)紙帶有如圖() 所示的兩種穿法,___________(“A”“B”)的穿法更合理.

(2) 小張同學(xué)用如圖所示裝置,嘗試通過測得細繩拉力(懸掛重物重力近似等于拉力)做的功和小車獲得的速度的值進行探究,則

①下列說法正確的是_______.

A.該方案需要平衡摩擦力

B.該方案需要重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.該方案操作時細線應(yīng)該與木板平行

D.該方案處理數(shù)據(jù)時應(yīng)選擇勻速時的速度

②某次獲得的紙帶如圖()所示,小張根據(jù)點跡標上了計數(shù)點,計數(shù)點2在刻度尺上的讀數(shù)為______cm,并求出計數(shù)點2 點的速度為______m/s(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小劉同學(xué)做用雙縫干涉測量光的波長實驗的裝置.

(1)在實驗中應(yīng)該在B處放___________.(選填單縫雙縫”),再裝上濾光片.

(2)經(jīng)過一系列的調(diào)試,得到了亮度較好,清晰的干涉圖樣,但在放大鏡視野中出現(xiàn)如圖() 所示的現(xiàn)象,應(yīng)該如何調(diào)整?_______________.

(3)手輪上測量頭如圖() 所示,其讀數(shù)為__________mm.

(4)一次實驗測量完成后,小劉同學(xué)儀將紅色混光片改為綠色,則觀察到干涉條紋的間距______(變大變小不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在德國首都柏林舉行的世界田徑錦標賽女子跳高決賽中,克羅地亞選手弗拉希奇以的成績獲得冠軍.弗拉希奇身高約為,忽略空氣阻力, .下列說法正確的是(

A. 弗拉希奇起跳過程支持力做正功

B. 弗拉希奇起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)

C. 弗拉希奇起跳時地面對她的支持力大于她所受的重力

D. 弗拉希奇起跳時的初速度大約為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有___

A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用拆線連接

(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2中yx2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________

(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得AB兩點豎直坐標y1為5.0cm,y2為45.0cm,A、B兩點水平間距△x為40.0cm,則平拋小球的初速度v0_________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線表示勻強電場的電場線,其處于豎直平面內(nèi)且與水平方向成α角,水平方向的勻強磁場與電場正交,F(xiàn)有一帶電滴沿圖中虛線L斜向上做直線運動,L與水平方向成β角,且αβ,則下列說法中正確的是

A. 液滴一定帶正電 B. 電場線方向一定斜向下

C. 液滴一定做勻速直線運 D. 液滴機械能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,絕緣輕彈簧上端固定,下端拴著一帶正電小球Q,QA處彈簧處于原長狀態(tài),Q可在C處靜止。若將另一帶正電小球q固定在C處正下方某處,Q可在B處靜止,F(xiàn)將QA靜止釋放,運動到C的過程中

A. 加速度先減小后增大

B. 到C處時速率最大

C. 機械能先減小后增大

D. Q、q、彈簧與地球組成的系統(tǒng)的勢能先減小后增大

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