【題目】某人將一重物由靜止舉高h，并獲得速度v，下列說法正確的是　　

A. 合外力對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的增加

B. 物體克服重力做的功等于物體重力勢(shì)能的增加

C. 人對(duì)物體做的功等于物體克服重力做的功與物體獲得的動(dòng)能之和

D. 人對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的增加

【答案】BCD

【解析】

根據(jù)動(dòng)能定理可知：合外力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增加量，物體重力做的功等于重力勢(shì)能的變化量，除重力以外的力對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的變化量．

根據(jù)動(dòng)能定理可知：合外力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增加量，故A錯(cuò)誤；物體重力做的功等于重力勢(shì)能的變化量，所以物體克服重力做的功等于物體重力勢(shì)能的增加量，故B正確；人對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的變化量，而物體克服重力做的功等于物體重力勢(shì)能的增加量，所以人對(duì)物體做的功等于物體克服重力做的功與物體獲得的動(dòng)能之和，故C正確；根據(jù)除重力以外的力對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的變化量，所以人對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的增加，故D正確。故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi)，軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ＝30°，下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與光滑水平面相切，一根輕質(zhì)彈簧的右端連接著M=0.3 kg的滑塊靜止在平面上。質(zhì)量m＝0.1 kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從空中A點(diǎn)以v0＝2 m/s的速度被水平拋出，恰好從B點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道，經(jīng)過C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)（g取10 m/s2）。求：

（1）小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點(diǎn)時(shí)速度vB的大��；

（2）小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�

（3）彈簧的彈性勢(shì)能的最大值Epm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了較準(zhǔn)確地測(cè)量某電子元件的電阻，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成步驟中的填空：

(1)用多用電表測(cè)量該元件的電阻，選用“×10”的電阻擋測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)較小，因此應(yīng)將多用電表調(diào)到電阻________擋(選填“×1”或“×100”)；

(2)將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆表調(diào)零旋鈕，使指針指到________位置；

(3)將紅、黑表筆分別連接電阻的兩端，多用電表的示數(shù)如圖所示，則被測(cè)電阻的阻值為________ Ω；

(4)為精確測(cè)量其電阻，該同學(xué)設(shè)計(jì)了圖的電路。圖中的量程為5 mA，內(nèi)阻約5 Ω；R為電阻箱(9999.9 Ω)，直流電源E約6 V，內(nèi)阻約0.5 Ω。則在閉合S0前，應(yīng)將R調(diào)到________(選填“最大值”或“最小值”)；

(5)將S擲到1位置，將R調(diào)為_______ Ω，讀出此時(shí)的示數(shù)為I0，然后將R調(diào)到最大值；

(6)再將S擲到2位置，調(diào)節(jié)R，使得表的示數(shù)為________，讀出R的值為R0，可認(rèn)為Rx＝R0。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天文學(xué)家燕燕發(fā)現(xiàn)有一顆類似于地球的宜居行星，經(jīng)觀測(cè)得知該行星的自轉(zhuǎn)周期為T，半徑為R，該行星的同步衛(wèi)星A的圓軌道半徑為。衛(wèi)星B沿半徑為的圓軌道在該行星的赤道的正上方運(yùn)行，其運(yùn)行方向和該行星的自轉(zhuǎn)方向相同，求：

（1）衛(wèi)星B做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期；

（2）衛(wèi)星A和衛(wèi)星B連續(xù)地不能直接通訊的最長(zhǎng)時(shí)間間隔（信號(hào)傳輸時(shí)間可忽略）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（ ）

A. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，已知物體在t=0時(shí)速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是一負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線。一個(gè)帶正電的粒子（不計(jì)重力）從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示。下列結(jié)論正確的是（　�。�

A. 帶電粒子從a到b過程中動(dòng)能逐漸減小

B. 負(fù)點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)左側(cè)

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度大于在b點(diǎn)的加速度

D. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為L、電阻為R、質(zhì)量為m的正方形線框abcd放在光滑水平面上，其右邊有一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)寬度為L，左邊界與線框的ab邊相距為L。線框在水平恒力F作用下由靜止向右運(yùn)動(dòng)，cd邊進(jìn)入磁場(chǎng)前已做勻速運(yùn)動(dòng)。求線框

（1）勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小v；

（2）進(jìn)入磁場(chǎng)過程中通過線框橫截面的電荷量q；

（3）通過磁場(chǎng)區(qū)域的過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，靜止于A處的離子，經(jīng)電壓為U的加速電場(chǎng)加速后沿圖中圓弧虛線通過靜電分析器，從P點(diǎn)垂直CN進(jìn)入矩形區(qū)域的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)方向水平向左．靜電分析器通道內(nèi)有均勻輻向分布的電場(chǎng)，已知圓弧所在處場(chǎng)強(qiáng)為E0，方向如圖所示；離子質(zhì)量為m、電荷量為q；QN＝2d、PN＝3d，離子重力不計(jì)．

(1)求圓弧虛線對(duì)應(yīng)的半徑R的大小；

(2)若離子恰好能打在NQ的中點(diǎn)上，求矩形區(qū)域QNCD內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的值；

(3)若撤去矩形區(qū)域QNCD內(nèi)的勻強(qiáng)電場(chǎng)，換為垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，要求離子能最終打在QN上，求磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把圖甲所示的正弦式交變電流接在圖乙中理想變壓器的A、B兩端，電壓表和電流表均為理想電表，Rt為熱敏電阻（溫度升高時(shí)其電阻減小），R為定值電阻。下列說法正確的是

A. Rt處溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變大，變壓器輸入功率變大

B. Rt處溫度升高時(shí)，電壓表V1、V2示數(shù)的比值不變

C. 在t=1×10-2s時(shí)，穿過該矩形線圈的磁通量為零

D. 變壓器原線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=36sin50πt（V）

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