A. | 人受到的重力不變 | B. | 人受到的重力減小了 | ||
C. | 升降機可能正在加速下降 | D. | 升降機可能正在加速上升 |
分析 測力計示數測量人對測力計壓力的大小.在升降機中的人,發(fā)現自己站的測力計示數比自己的體重要小,升降機處于失重狀態(tài),具有向下的加速度,而速度方向可能向下,也可能向上,即可能加速下降,也可能減速上升.人的重力不變.
解答 解:A、B、人的重力由自身的質量和重力加速度決定,與升降機的狀態(tài)無關,則人受到的重力不變.故A正確,B錯誤;
C、由題可知,測力計示數比自己的體重小,升降機處于失重狀態(tài),具有向下的加速度,可能減速上升,也可能正在加速下降.故C正確,D錯誤.
故選:AC
點評 本題考查對失重現象的理解程度.失重是物體對支持物的壓力小于物體重力的現象,而物體的重力并沒有變化.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在甲傳送帶上運動的時間比乙大 | |
B. | 物體與甲傳送帶之間的動摩擦因數比乙大 | |
C. | 兩傳送帶對物體做功相等 | |
D. | 兩傳送帶因與物體摩擦產生的熱量相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第發(fā)現了電磁感應現象,并最早發(fā)現了電磁感應定律 | |
B. | 卡文迪許發(fā)現了萬有引力定律之后,用著名的扭秤實驗測出了引力常量 | |
C. | 奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,揭示了磁現象和電現象之間的聯(lián)系 | |
D. | 牛頓最先通過實驗和科學推理的方法發(fā)現了力和運動的關系,進而得出了牛頓第一定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P出=1.5W,P熱=8W | B. | P出=1.5W,P熱=8W | ||
C. | P出=2W,P熱=8W | D. | P出=1.5W,P熱=0.5W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.375 m/s | B. | 3.75 m/s | C. | 0.05 m/s | D. | 0.5 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數變大 | B. | 小燈泡消耗的功率變小 | ||
C. | 電源輸出功率變大 | D. | 電源的效率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子力隨分子間距離增大而增大 | |
B. | 沒有摩擦的理想熱機也不可能把吸收的能量全部轉化為機械能 | |
C. | 已知某物質的摩爾質量和密度,可求出阿伏加德羅常數 | |
D. | 內能不同的物體,它們分子熱運動的平均動能可能相同 | |
E. | 瓶中充滿某理想氣體,且瓶內壓強高于外界壓強,在緩慢漏氣過程中內外氣體的溫度均不發(fā)生改變.則瓶內氣體在吸收熱量且分子平均動能不變 |
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