17.在水平桌面上做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中:
(1)現(xiàn)有電火花打點(diǎn)計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān),則在下面的儀器和器材中,還必須使用的有BD.(填選項代號)
A.低壓交流電源                        B.220V交流電源
C.電壓可調(diào)的直流電源                   D.刻度尺
E.秒表F.天平G.重錘
(2)實驗過程中,下列做法正確的是AD.
A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動
B.先使紙帶運(yùn)動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計時器處
(3)在實驗中,打點(diǎn)計時器使用的交變電流的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5等6個計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度跟標(biāo)為“0”的計數(shù)點(diǎn)對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點(diǎn)1、3、5到0計數(shù)點(diǎn)的距離.
(1)在打計數(shù)點(diǎn)3時小車的瞬時速度大小為0.27m/s.
(2)小車做勻變速運(yùn)動的加速度a的大小為0.60m/s2

分析 (1)根據(jù)實驗的原理確定需要測量的物理量,從而確定所需的器材.
(2)在操作過程中,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,接好紙帶的小車應(yīng)停在靠近滑輪處.
(3)由圖示刻度尺讀出其示數(shù);應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的推論求出瞬時速度;由勻變速直線運(yùn)動的推論求出加速度.

解答 解:(1)使用電火花式打點(diǎn)計時器,故應(yīng)采用220V的交流電源;實驗中需要測量長度,故需要刻度尺;秒表、天平及重錘均不需要;
故選:BD
(2)實驗操作時,用將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計時器處,先接通電源,再釋放紙帶.
同時小車應(yīng)停在靠近打點(diǎn)計時器的位置;故選:AD;
(3)刻度尺分度值為1mm,由圖示刻度尺可知,計數(shù)點(diǎn)15間的距離為:x15=12.00-1.20=10.80cm;
交流電的頻率為50Hz,相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為:t=0.02×5=0.1s,
小車通過計數(shù)點(diǎn)“3”的瞬時速度為:v2=$\frac{{x}_{15}}{4t}$=$\frac{0.1080}{0.4}$=0.27m/s;
x35=12.00-5.40=6.60m;
x13=5.40-1.20=4.20m;
加速度為:a=$\frac{{x}_{35}-{x}_{13}}{t{′}^{2}}$$\frac{0.0660-0.0420}{(2×0.1)^{2}}$=0.60m/s2
故答案為:(1)BD;(2)AD;(3)0.27m/s;0.60m/s2

點(diǎn)評 本題考查了實驗中的注意事項,求解瞬時速度、加速度問題;對刻度尺讀數(shù)時,要先確定其分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與刻度尺刻度線垂直;掌握并靈活應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的推論即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于向心力的說法中正確的是(  )
A.物體由于做圓周運(yùn)動而產(chǎn)生了一個向心力
B.向心力只改變圓周運(yùn)動速度的方向
C.做圓周運(yùn)動的物體其向心力即為其所受的合外力
D.向心力是指向圓心方向的合力,是根據(jù)力的作用性質(zhì)命名的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物體做勻加速直線運(yùn)動,其加速度的大小為2m/s2,那么,在任一秒內(nèi)(  )
A.物體的加速度一定等于物體速度的2倍
B.物體的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s
C.物體的末速度一定比該秒的初速度大2 m/s
D.物體的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖1所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計時器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計算.

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是D
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GJ部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖2所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的電場中有A、B兩點(diǎn),下列判斷正確的是( 。
A.電勢φA>φB,電場強(qiáng)度EA>EB
B.電勢φA<φB,電場強(qiáng)度EA<EB
C.將電荷量為q的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做負(fù)功,電勢能增大
D.將電荷量為q的負(fù)電荷分別放在A、B兩點(diǎn),電荷具有的電勢能EPA<EPB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,線圈abcd的面積是0.05m2,共100匝,線圈電阻為1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{1}{π}$T,當(dāng)線圈以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時,求:
(1)若從線圈處于中性面開始計時,寫出線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式;
(2)線圈轉(zhuǎn)過$\frac{1}{30}$s時電動勢的瞬時值多大?
(3)電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多少?
(4)電阻R的電功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點(diǎn)計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇A,B,C,D 4個計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,B,C兩點(diǎn)到A點(diǎn)的距離已標(biāo)在紙帶上.

(1)計算小車通過計數(shù)點(diǎn)“B”的瞬時速度為vB=0.26m/s;
(2)小車的加速度是a=0.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,光滑斜面體的斜面abcd是邊長為L的正方形,斜面與水平面的夾角θ=30°,一小球從斜面的底端d點(diǎn),以一定的初速度沿斜面向上滑,當(dāng)初速度的大小和方向合適時,小球能從斜面頂端b點(diǎn)沿水平方向飛離斜面體,最后落在水平面上的P點(diǎn)(圖中P點(diǎn)未畫出).重力加速度為g.則( 。
A.小球在斜面上運(yùn)動時間為2$\sqrt{\frac{L}{g}}$
B.小球離開斜面體時的速度大小為$\sqrt{\frac{gL}{2}}$
C.P、b兩點(diǎn)的水平距離為L
D.小球從d點(diǎn)出發(fā)的初速度大小為$\frac{\sqrt{5gL}}{2}$

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7.我國計劃2020年實現(xiàn)載人登月,若你通過努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練有幸成為中國登月第一人,而你為了測定月球表面附近的重力加速度進(jìn)行了這樣的實驗:在月球表面上空讓一個小球由靜止開始自由下落,測出下落高度h=20m時,下落的時間正好為t=5s,請問:
(1)月球表面的重力加速度g為多大?
(2)小球下落3s末的瞬時速度為多大?

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同步練習(xí)冊答案