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【題目】在進行“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，下列說法正確的是

A. 測力計可以不與木板在同平面內

B. 作圖時可以用細繩的長度作為兩個分力的大小

C. 確定某個分力時，只要記錄測力計的讀數(shù)，不要記錄方向力計方向

D. 確定某個分力時，需要同時記錄測力計的讀數(shù)及細繩的方向

【答案】D

【解析】

為了防止出現(xiàn)分力，測力計必須與木板平面平行，故A錯誤；作圖時要選擇合適的標度確定線段長度，不能根據細繩長度作為兩個分力的大小，故B錯誤；確定某個分力時，需要同時記錄測力計的讀數(shù)及細繩的方向才能準確測量兩力，故C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的運動，不遵循經典力學規(guī)律的是

A. 蘋果從樹上自由下落的運動B. 神州飛船繞地球的運動

C. 子彈飛出槍口后的運動D. 粒子接近光速的運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，力學的三個基本單位是（ ）

A. kg、m、m/sB. kg、m/s 、N

C. kg、m、sD. kg、m/s2、N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知火星的質量比地球小，火星的公轉半徑比地球大。如果將火星和地球互換位置，則（）

A. 火星的公轉周期將小于365天

B. 在地球表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度將大于7.9km/s

C. 火星和地球受太陽的萬有引力不變

D. 火星公轉的半徑的三次方與公轉周期平方的比值與地球公轉的半徑的三次方與公轉周期平方的比值相等。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點沿直線運動時的速度～時間圖象如圖所示，則以下說法中正確的是（ ）

A. 第1秒末質點的位移和速度都改變方向

B. 第2秒末質點的位移改變方向

C. 第4秒末質點的位移最大

D. 第3秒末和第5秒末質點的位置相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一足夠長的木板固定在水平面上，傾角，一鐵塊由長木板的底端以一定的初速度沖上木板，經過一段時間鐵塊的速度減為零，該過程中的速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示，已知、，取重力加速度。則

A．長木板與鐵塊之間的動摩擦因數(shù)為0.25

B．鐵塊沿長木板上滑的最大距離為3.6 m

C．鐵塊沿長木板下滑時的加速度大小為10 m/s2

D．鐵塊滑到長木板底端時的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運動，其v-t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2(s2＞s1)，初始時，甲車在乙車前方so處，不正確的是( )

A. 若so=s1+s2，兩車可能會相遇

B. 若so＜s1，兩車相遇2次

C. 若so=s1，兩車相遇1次

D. 若so=s2，兩車相遇1次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一測力傳感器連接到計算機上就可以測量快速變化的力．圖甲中O點為單擺的固定懸點，現(xiàn)將小擺球(可視為質點)拉至A點，此時細線處于張緊狀態(tài)，釋放擺球，則擺球將在豎直平面內的A、B、C之間來回擺動，其中B點為運動中的最低位置，∠AOB＝∠COB＝θ，θ小于5°且是未知量．圖乙表示由計算機得到的小球對擺線的拉力大小F隨時間t變化的曲線，且圖中t＝0時刻為擺球從A點開始運動的時刻．試根據力學規(guī)律和題中(包括圖中)所給的信息求：(g取10 m/s2)

(1)單擺的振動周期和擺長；

(2)擺球的質量；

(3)擺球運動過程中的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉，一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示。則下列說法中正確的是

A．顧客始終受到三個力的作用

B．顧客始終處于超重狀態(tài)

C．顧客受到扶梯的作用力先指向右側斜上方后豎直向上

D．在扶梯加速過程，顧客受到扶梯的摩擦力指向右側斜上方

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