如圖是描述某勻強(qiáng)電場的電勢沿軸方向的變化圖象,則關(guān)于此圖像斜率的大小和正負(fù)所表示的意義,下列說法正確的是
A.電勢差的大小與正負(fù)
B.電勢能的大小與正負(fù)
C.電場強(qiáng)度的大小與方向
D.電場力做功的大小與正負(fù)
C

試題分析:由圖像可知斜率表示電勢的變化快慢,由U=Ed可知E=U/d,斜率表示場強(qiáng)大小,斜率為負(fù)值,表示電勢降低,沿著電場線方向,由此可判斷場強(qiáng)方向,C對;
點(diǎn)評:難度較小,明確沿著電場線方向電勢降低,能夠靈活應(yīng)用U=Ed解釋問題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩塊長均為L的平行金屬板M、N與水平面成α角放置在同一豎直平面,充電后板間有勻強(qiáng)電場。一個(gè)質(zhì)量為m.帶電量為q的液滴沿垂直于電場線方向射人電場,并沿虛線通過電場。下列判斷中正確的是(     )
A.液滴在電場中做勻速直線運(yùn)動
B.液滴在電場中的電勢能逐漸增大
C.電場強(qiáng)度的大小E=mgcosα/q
D.液滴離開電場時(shí)的動能增量為-mgLsinα

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

把帶電量為q的試探電荷放在電場中的A點(diǎn)時(shí),受到的電場力為F,則A點(diǎn)的電場強(qiáng)度為        ;若改將帶電量為2q的試探電荷放在A點(diǎn),則該試探電荷受到的電場力為        ,此時(shí)A點(diǎn)的電場強(qiáng)度為              。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,半徑為均勻帶電圓形平板,單位面積帶電量為,其軸線上任意一點(diǎn)(坐標(biāo)為)的電場強(qiáng)度可以由庫侖定律和電場強(qiáng)度的疊加原理求出:=2,方向沿軸,F(xiàn)考慮單位面積帶電量為的無限大均勻帶電平板,從其中間挖去一半徑為的圓板,如圖2所示。則圓孔軸線上任意一點(diǎn)(坐標(biāo)為)的電場強(qiáng)度為 (    )

A.2B.2
C.2D.2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電場和磁場的描述,下列說法正確的是(   )
A.電場、磁場起著傳遞電場力或磁場力的作用
B.電流、磁體周圍都存在磁場
C.靜止電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的
D.磁極之間、電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)電子在拉力作用下,沿等量異種電荷的中垂線勻速飛過,則拉力的大小和方向的變化情況是(    )
A.先變大后變小,方向水平向左
B.先變大后變小,方向水平向右
C.先變小后變大,方向水平向左
D.先變小后變大,方向水平向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板A、B分別接在電壓為60 V的恒壓電源上,兩極板間距為3 cm,電容器帶電荷量為6×10-8C,A極板接地.求:
(1)平行板電容器的電容;
(2)平行板電容器兩板之間的電場強(qiáng)度;
(3)距B板為2 cm的C點(diǎn)處的電勢.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是(   )
A.電場強(qiáng)度的定義式適用于任何電場
B.由點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度公式可知,當(dāng)時(shí),無窮大
C.由可知,一段通電導(dǎo)線在某處若不受力,則說明此處一定無磁場
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是置于該處的通電導(dǎo)線所受的安培力方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)帶電量為的點(diǎn)電荷,從某電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn),電荷克服電場力做的功,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場力對電荷做的功,其中下列說法正確的是
A.A、B、C三點(diǎn)的電勢最高的是點(diǎn)A      
B.A、B、C三點(diǎn)的電勢最高的是點(diǎn)C
C.電荷在A點(diǎn)的電勢能比在C點(diǎn)的電勢能大
D.電荷在A點(diǎn)的電勢能比在C點(diǎn)的電勢能小

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