16．在“探究功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗中．下列哪些操作是合理的？（　�。�
①先接通電源，再松開小車：
②先松開小車，再接通電源：
③平衡摩擦力時，小車后面不需要連接紙帶：
④平衡摩擦力時．小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力．
A．①②B．②③C．①④D．②④

分析 依據(jù)實驗原理和注意事項可以判定：
1、必須平衡小車受到的摩擦力，注意紙帶也要受到摩擦力．
2、打點計時器的使用必須遵從“先接后放”原則．

解答 解：①②、打點計時器的使用必須遵從“先接后放”原則，即先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出，故①正確，②錯誤；
③④、該實驗的功單指橡皮筋的功，故必須平衡小車受到的摩擦力，運動過程中紙帶也要受到阻力，所以平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，故③錯誤，④正確．
故選：C

點評 本題主要考查了平衡摩擦力的方法以及打點計時器的使用原則，注意一定要先接通電源，后釋放小車，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．電動自行車是生活中重要的交通工具，某品牌電動自行車的銘牌如下：
車型電池規(guī)格
20寸（車輪直徑：508mm）36V　12A•h（蓄電池）
整車質(zhì)量：40kg額定轉(zhuǎn)速：210r/min（轉(zhuǎn)/分）
外形尺寸：L 800mm×W650mm×H 100mm充電時間：2h～8h
電機(jī)：后輪驅(qū)動、直流永磁式電機(jī)額定工作電壓/電流：36V/5A
當(dāng)蓄電池充滿電量后，根據(jù)此銘牌中相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說法不正確的是（　�。�
A．該車的額定功率為180W
B．該車約能正常行駛2.4小時
C．該車一次充滿電所儲存的電能約為432J
D．該車的額定時速約為20km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖1所示為一種電容式位移傳感器的原理圖，當(dāng)被測物體在左右方向發(fā)生位移時，電介質(zhì)板隨之在電容器兩極板之間移動，已知電容器的電容與電介質(zhì)板進(jìn)入電容器的長度x之間的關(guān)系如圖2所示，其中C0為電介質(zhì)沒有插入電容器時的電容，為判斷被測物體是否發(fā)生微小移動，將該電容式位移傳感器與電源、電流表、開關(guān)組成串聯(lián)回路（圖中未畫出），被測物體的初始位置如圖1所示，電路閉合一段時間后，下列說法正確的是（　�。�
A．若電源為直流電源且直流電流表示數(shù)不為零，說明物體一定在發(fā)生移動
B．若電源為交流電源且交流電流表示數(shù)不為零，說明物體一定在發(fā)生移動
C．若電源為直流電源且直流電流表示數(shù)變大，說明物體一定在向右發(fā)生移動
D．若電源為交流電源且交流電流表示數(shù)變大，說明物體一定在向右發(fā)生移動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一只船在靜水中的速度是3m/s，它要橫渡一條30m寬的河，水流速度為4m/s，下列說法正確的是（　　）
A．這只船可以垂直到達(dá)河對岸B．這只船對地的速度一定是5m/s
C．過河時間可能是11sD．過河時間可能是8s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．相距很遠(yuǎn)的兩個分子，以一定的初速度相向運動，直到距離最�。谶@個過程中，兩個分子之間的相互作用力表現(xiàn)為（　�。�
A．一直為引力B．一直為斥力
C．先為引力，后為斥力D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．質(zhì)量為m速度為v的A球，跟質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生正碰，求：碰后B球的速度范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．設(shè)行星繞恒星的運動軌道是圓，則其運行軌道半徑r的三次方與其運行周期T的平方之比為常數(shù)，即$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k，那么k的大�。ā　。�
A．只與行星的質(zhì)量有關(guān)B．只與恒星的質(zhì)量有關(guān)
C．與恒星和行星的質(zhì)量都有關(guān)D．與恒星的質(zhì)量及行星的速率都無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在光滑的水平地面上，質(zhì)量為4kg的A物體以3m/s的速度向右運動，另一個質(zhì)量為8kg的B物體以3m/s的速度向左運動，
（1）若兩物體相碰后粘在一起運動，求碰后它們共同速度的大小和方向？
（2）若碰后A物體以2m/s的速度被彈回，求系統(tǒng)機(jī)械能的損耗是多少J？
（3）若碰撞為彈性碰撞，則A，B撞后的速度大小和方向分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．用單擺測量重力加速度時，某同學(xué)測得的數(shù)值大于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵�，可能的原因是（　�。?table class="qanwser">A．將擺球和擺線平放在桌面上，拉直后用米尺測出擺球球心到擺線上某點O的長度作為擺長，然后將擺線上的0點作為懸點B．用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑為d，用米尺測量從懸點到擺球頂端的高度差為L，把d+L計為擺長C．釋放擺球后，擺球不在同一豎直平面內(nèi)運動，而做圓錐運動D．拉開擺球，從最大擺角約為5°處釋放，擺動穩(wěn)定后，當(dāng)擺球通過平衡位置時啟動秒表并數(shù)下“1”，直到第30次同向通過平衡位置時制動秒表，讀出經(jīng)歷時間t，用T=$\frac{t}{30}$計算周期E．拉開擺球，從最大擺角約為45°處釋放，之后立即測量擺球發(fā)生30次全振動所用的時間t．

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同步練習(xí)冊答案