【題目】磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向是( )
A. 放在該點(diǎn)的通電直導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力的方向
B. 放在該點(diǎn)的正檢驗(yàn)電荷所受的磁場(chǎng)力的方向
C. 放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向
D. 放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)S極所指的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的正方體和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止?fàn)顟B(tài)。m和M的接觸面與豎直方向的夾角為,重力加速度為g,若不計(jì)一切摩擦,下列說法正確的是
A.水平面對(duì)正方體M的彈力大于(M+m)g
B.水平面對(duì)正方體M的彈力大小為(M+m)gcos
C.墻面對(duì)正方體m的彈力大小為mgtan
D.墻面對(duì)正方體M的彈力大小為mgctg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為37°的斜坡上有一人,前方有一動(dòng)物沿斜坡勻速向下奔跑,速度v=15m/s,在二者相距L=30m時(shí),此人以速度v0水平拋出一石塊,打擊動(dòng)物,人和動(dòng)物都可看成質(zhì)點(diǎn).(已知sin37°=0.6,g=10m/s2)
(1)若動(dòng)物在斜坡上被石塊擊中,求v0的大;
(2)若動(dòng)物在斜坡末端時(shí),動(dòng)物離人的高度h=80m,此人以速度v1水平拋出一石塊打擊動(dòng)物,同時(shí)動(dòng)物開始沿水平面運(yùn)動(dòng),動(dòng)物速度v=15m/s,動(dòng)物在水平面上被石塊擊中的情況下,求速度v1的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將兩支鉛筆并排放在一起,中間留一條狹縫,通過這條狹縫去看與其平行的日光燈,能觀察到彩色條紋,這是由于光的_____(選填“折射”“干涉”或“衍射”).當(dāng)縫的寬度______(選填“遠(yuǎn)大于”或“接近”)光波的波長(zhǎng)時(shí),這種現(xiàn)象十分明顯.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量分別為m和M的兩個(gè)星球A和B在引力作用下都繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),星球A和B兩者中心之間的距離為L,已知A、B的中心和O三點(diǎn)始終共線,A和B分別在O的兩側(cè),引力常數(shù)為G。
(1)求兩星球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期;
(2)在地月系統(tǒng)中,若忽略其他星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球A和B,月球繞其軌道中心運(yùn)行的周期為。但在近似處理問題時(shí),常常認(rèn)為月球是繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的,這樣算得運(yùn)行周期記為。已知地球和月球的質(zhì)量分別為和。求與兩者平方之比(結(jié)果保留三位小數(shù))。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日2時(shí)23分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開啟了月球探測(cè)的新旅程。嫦娥四號(hào)探測(cè)器經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)等一系列過程于2018年12月30日8時(shí)55分,順利進(jìn)入近月點(diǎn)高度約15km、遠(yuǎn)月點(diǎn)高度約100km的環(huán)月橢圓軌道。嫦娥四號(hào)在環(huán)月橢圓軌道上從遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近月點(diǎn)的過程中,速度、加速度大小的變化情況是
A. 速度減小,加速度增大B. 速度增大,加速度減小
C. 速度增大,加速度增大D. 速度減小,加速度減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為1Ω,接到120V的電源上。當(dāng)電動(dòng)機(jī)工作時(shí),電流為10A。問:
(1)電動(dòng)機(jī)輸入功率是多少?
(2)電動(dòng)機(jī)發(fā)熱功率是多少?
(3)輸出的機(jī)械功率是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)往往需要選定合適的參考系,物理學(xué)中對(duì)某些物理量的判斷時(shí),也具有相對(duì)性,下列物理量沒有相對(duì)性的是( )
A. 重力勢(shì)能B. 電勢(shì)C. 電場(chǎng)強(qiáng)度D. 電勢(shì)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以速度v沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接,圓弧軌道上的A點(diǎn)與圓心等高,一小物塊從A點(diǎn)靜止滑下,再滑上傳送帶,經(jīng)過一段時(shí)間又返回圓弧軌道,返回圓弧軌道時(shí)小物塊恰好能到達(dá)A點(diǎn),則下列說法正確的是()
A. 圓弧軌道的半徑一定是
B. 若減小傳送帶速度,則小物塊可能到達(dá)不了A點(diǎn)
C. 若增加傳送帶速度,則小物塊有可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點(diǎn)
D. 不論傳送帶速度增加到多大,小物塊都不可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點(diǎn)
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