如圖所示,表示作勻減速直線運(yùn)動的v-t圖象的是:
A

試題分析:
勻減速直線運(yùn)動速度在均勻減小,速度大小看速度的絕對值.
A、表示向正方向做勻加速直線運(yùn)動.故A正確.
B、表示向正方向做勻加速直線運(yùn)動.故B錯誤.
C、表示向正方向做勻加速直線運(yùn)動.故C錯誤.
D、表示向負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動.故D錯誤.
故選A
點(diǎn)評:本題是速度-時間圖象,不能單純從數(shù)學(xué)理解:增函數(shù)就是加速運(yùn)動,減函數(shù)就是減速運(yùn)動,要注意速度的正負(fù)表示方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為 0.5kg的物體由靜止開始沿光滑斜面下滑,下滑到斜面的底端后進(jìn)入粗糙水平面滑行,直到靜止,它的圖象如圖所示。(g取10m/s2)那么,下列說法中正確的是
A.物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.25
B.物體在斜面上受到的合力是2.5N
C.斜面的傾角為60°
D.物體在水平面上受到的合力是2.5N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為3kg的物體靜止在水平地面上,現(xiàn)用水平力F作用5s后撤去,物體運(yùn)動的速度圖像如圖,則物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ =     ,水平力F =      N。(取g =10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v – t圖象如圖示,質(zhì)點(diǎn)在0 – 1s內(nèi),加速度大小為      m/s2;在1 – 3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做         運(yùn)動,加速度大小為      m/s2;在3 – 4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做         運(yùn)動。 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一物體做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則該物體加速度與速度同向的時間是
A.只有B.只有
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體自t=0時開始做直線運(yùn)動,其速度圖線如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是(    )
A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m
B.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40m
C.在0~4s內(nèi),物體的平均速度為7.5m/s
D.0~2s內(nèi)與0~6s內(nèi)物體的平均速度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2010年6月10日,韓國發(fā)射的“羅老”號運(yùn)載火箭在升空137秒后與地面失去聯(lián)系,隨后發(fā)生爆炸。去年韓國發(fā)射“羅老”號運(yùn)載火箭時因整流罩分離異常導(dǎo)致火箭升空后未能將衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。韓國教育科學(xué)技術(shù)部長官安秉萬表示: “韓國的太空夢不會停止”,韓國將會準(zhǔn)備第三次火箭發(fā)射。如圖所示為一火箭豎直上升的v-t 圖象,下列敘述中符合圖形所示的是(   )
A.在40秒末火箭已達(dá)到上升的最大速度
B.火箭達(dá)到最高點(diǎn)的時刻是120秒末
C.在第20秒末,火箭上升的加速度為20米/秒2
D.在第80秒末,火箭的加速度為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,汽車以10m/s的速度沿直道勻速駛向路口, 當(dāng)行至距離路口停車線20m處時,綠燈還有3s熄滅.若最終該汽車在綠燈熄滅時停止在停車線處,則該汽車運(yùn)動的速度v隨時間t的變化關(guān)系圖象可能是(   )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿同方向做直線運(yùn)動,運(yùn)動的v—t圖象如圖所示,下列說法中正確的是(     )
A.在t0時刻,甲、乙兩個物體相遇
B.在t0時刻,甲、乙兩個物體相距最遠(yuǎn)
C.甲、乙兩個物體相遇時v<2v
D.甲、乙兩個物體相遇時v>2v

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案