在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，質(zhì)量m為1.0kg的重物自由下落，帶動紙帶打出一系列的點，如圖所示．相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s，距離單位為cm．g取9.8m/s2．
（1）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=______m/s；
（2）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中物體的動能增加量△EK=______J，重力勢能減少量△EP=______J．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）實驗的結(jié)論是______．
（1）物體通過B點的速度vB=
xAC
2T
=
(7.06-3.14)×10-2
0.04
m/s=0.98m/s．
（2）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中物體的動能增加量△EK=
1
2
mvB2=
1
2
×1×9．82=0.48J；
重力勢能減小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0501=0.49J．
（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，重力勢能的減小量與動能的增加量相等，知物體在下落過程中機械能守恒．
故答案為：（1）0.98
（2）0.48，0.49
（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，物體在下落過程中機械能守恒．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面軌道由傾斜部分和水平部分組成，兩部分之間由一段圓弧面相連接，斜面的傾角為θ．所有接觸面均光滑．現(xiàn)有10個質(zhì)量為m，半徑均為r的均勻剛性球，在施加于1號球的水平外力F的作用下處于靜止，力F與軌道在同一豎直面內(nèi)，此時1號球球心距它在水平軌道的高度差為h．現(xiàn)撤去力F使小球開始運動，直到所有小球均運動到水槽內(nèi)．則：（　�。�
A．小球靜止于斜面時，水平外力F的大小為mgtanθ
B．1號球剛運動到水平槽時的速度大于
2gh
C．在斜面上運動時，后一小球?qū)η耙恍∏虿蛔龉?/td>
D．在水平軌道上運動的過程中，1號小球的功能將保持不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，在豎直平面內(nèi)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB、水平軌道BC與斜面CD平滑連接在一起，斜面足夠長．在圓弧軌道上靜止著N個半徑為r（r＜＜R）的光滑剛性小球，小球恰好將圓弧軌道鋪滿，從最高點A到最低點B依次標記為1、2、3…N．現(xiàn)將圓弧軌道末端B處的阻擋物拿走，N個小球由靜止開始沿軌道運動，不計摩擦與空氣阻力，下列說法正確的是（　　）
A．N個小球在運動過程中始終不會散開
B．第N個小球在斜面上能達到的最大高度為R
C．第1個小球到達最低點的速度
2gR
＞v＞
gR
D．第1個小球到達最低點的速度v＜
gR

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶，帶鐵夾的重錘．回答下列問題：
①為完成此實驗，除了所給的器材外，還需要的器材有______（填正確選項前的字母）
A．毫米刻度尺B．機械秒表
C．4～6V的直流電源 D．4～6V的交流電源
②下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器材
B．將打點計時器接到電源的“交流輸出”上
C．放開紙帶后，接通電源，使計時器在紙帶上打出點跡
D．測量紙帶上所選計數(shù)點間的距離
E．根據(jù)測量的結(jié)果驗證重錘下降過程中機械能是否守恒
以上操作一定有誤的一個步驟是______（填正確選項前的字母）
③根據(jù)打出的紙帶，可以間接測出計時器打下某點時所對應的紙帶速度大小，選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出各點之間的距離如圖2所示．所使用交流電的頻率為f，則計算打下點C時紙帶的速度v=______（用x1、x2、x3、x4及f表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中
（1）下面敘述正確的是______
A．應該用天平稱出物體的質(zhì)量
B．應該選用點跡清晰，特別是第一點沒有拉成長條的紙帶
C．操作時應在接通電源的同時放開紙帶
D．打點計時器應接在電壓為4～6V的直流電源上
（2）實驗桌上有下列器材可供選用：鐵架臺、電磁打點計時器、復寫紙、紙帶、秒表、低壓交流電源（帶開關(guān)）、導線、天平、刻度尺．其中不必要的器材有______，缺少的器材有______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖1所示的甲或乙方案來進行．
（1）比較這兩種方案，______（選填“甲”或“乙”）方案好些，

（2）圖2是（1）中某種方案得到的一條紙帶，測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖中所示，已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s．物體運動的加速度a=______；該紙帶是采用______（選填“甲”或“乙”）實驗方案得到的．
（3）圖3是采用甲方案時得到的一條紙帶，在計算圖中N點速度時，幾位同學分別用下列不同的方法進行，其中正確的是______
A．vN=gnT；B．vN=
xn+xn+1
2T
； C．vN=
dn+1-dn-1
2T
；D．vN=g（n-1）T．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1所示，是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗，
（1）某同學列舉了該實驗的幾個步驟，其中不正確或沒有必要的是______（填序號即可）
A．正確安裝好實驗儀器
B．將打點計時器接到學生電源的直流輸出端上
C．用天平測出下落重物的質(zhì)量，且精確到0.01kg
D．實驗中，需保持提紙帶的手不上下移動，且保證紙帶豎直
E．為了使打出來的第一個點清晰，應該先釋放紙帶再接通打點計時器電源開關(guān)
F．在紙帶上離起始點較遠的地方選擇幾個連續(xù)的點，測出它們距起始點的距離
（2）在實驗中，得到一條紙帶如圖2所示，把第一點記作O（此時紙帶速度為零），打點記時器打點的周期為T，有關(guān)長度在圖中已標明．則打點記時器打出N點時，重錘的重力勢能減少量為______和動能的增加量為______．（圖中量為已知量，重錘質(zhì)量用m表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

小李同學用如圖1所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗．已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg．小李同學選用實驗中得到的一條點跡清晰的紙帶，把運動的起始點記作O，另選連續(xù)3個點A、B、C作為測量點，且A、B、C各點到O點的距離如圖2所示．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到B點過程中，重力勢能的減少量等于______J，動能的增加量等于______J（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮，若將力F撤去，小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧，直到速度為零時為止，則小球在上升過程中: （        ）
A．小球的動能先增大后減小
B．小球在離開彈簧時動能最大
C．小球動能最大時彈簧彈性勢能為零
D．小球動能減為零時，重力勢能最大

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