分析 路程表示運動軌跡的長度,位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示;平均速率等于路程與時間的比值;而平均速度是一段過程中位移與所用的時間的比值.
解答 解:(1)質(zhì)點在這4s內(nèi)通過的路程
$s=|{x}_{1}^{\;}-{x}_{0}^{\;}|+|{x}_{2}^{\;}-{x}_{1}^{\;}|=30m$
質(zhì)點在這4s內(nèi)的平均速率為$\overline{v}=\frac{s}{t}=\frac{30}{4}m/s=7.5m/s$
(2)后2s內(nèi)質(zhì)點通過的位移$x′={x}_{2}^{\;}-{x}_{1}^{\;}=-10m-10m=-20m$
平均速度$\overline{v}=\frac{-20}{2}m/s=-10m/s$,方向沿x軸負(fù)方向
質(zhì)點在這4s內(nèi)通過的位移$x″={x}_{2}^{\;}-{x}_{0}^{\;}=-10m$
質(zhì)點在這4s內(nèi)的平均速度$\overline{v′}=\frac{-10}{4}m/s=-2.5m/s$,方向沿x軸負(fù)方向
答:(1)質(zhì)點在這4s內(nèi)的平均速率7.5m/s;
(2)后2s內(nèi)質(zhì)點的平均速度為-10m/s,這4s內(nèi)的平均速度為-2.5m/s.
點評 解決本題要掌握位移△x=x2-x1,平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$,并要知道路程與位移的關(guān)系.同時明確平均速率與平均速度之間的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體B的上表面一定是粗糙的 | |
B. | 物體B、C都只受4個力作用 | |
C. | 物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右 | |
D. | 水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場和電場一樣,都不是客觀存在的特殊物質(zhì) | |
B. | 磁場是為了解釋磁極間相互作用而假想的 | |
C. | 磁體的磁感線總是從N極指向S極 | |
D. | 磁感線是閉合曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究在空中運動的物體可以不選擇參考系 | |
B. | 速度的單位“m/s”是導(dǎo)出單位 | |
C. | 地球的體積很大,在任何情況下都不能視為質(zhì)點 | |
D. | 質(zhì)量、加速度、位移三個物理量都是矢量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | AB上的彈力減小 | B. | AB上的彈力增大 | C. | BC上的彈力減小 | D. | BD上的彈力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度方向總是與速度方向相同 | B. | 加速度方向總是與速度方向相反 | ||
C. | 物體速度變化越大,加速度越大 | D. | 物體速度變化越快,加速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用彈簧秤測出體重 | |
B. | 受到地球的吸引力等于繞地球做圓周運動的向心力 | |
C. | 受到地球的吸引力且等于在地面上時的重力 | |
D. | 不受地球的吸引力 |
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