【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L的兩平行金屬板水平放置，接在直流電路中，圖中R為滑動(dòng)變阻器，一帶電微粒自兩板左側(cè)中央以初速度v0平行于金屬板進(jìn)入兩板間。若將變阻器的滑片P置于最下端b處，帶電微粒將落在下板上中點(diǎn)處，若滑片P置于最上端a處，帶電微粒將沿直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.微粒帶正電

B.滑片P越靠近a端，微粒在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短

C.滑片P置于最上端a處時(shí)，上方金屬板下移一些，則兩金屬板構(gòu)成電容器的電容變大

D.滑片P置于最上端a處時(shí)，上方金屬板下移一些，則兩金屬板間電場(chǎng)強(qiáng)度不變

【答案】C

【解析】

A．當(dāng)滑片P置于最上端a處時(shí)帶電微粒沿直線運(yùn)動(dòng)，則電場(chǎng)力方向向上，帶電粒子帶負(fù)電荷，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．滑片P越靠近a端，電場(chǎng)力越大，加速度越小，微粒在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．滑片P置于最上端a處時(shí)，上方金屬板下移一些，根據(jù)可知兩金屬板構(gòu)成電容器的電容變大，選項(xiàng)C正確；

D．滑片P置于最上端a處時(shí)，金屬板間電壓不變，上方金屬板下移一些，根據(jù)可知兩金屬板間電場(chǎng)強(qiáng)度增大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上，下端掛一重物(可視為質(zhì)點(diǎn))，重物靜止時(shí)處于位置�，F(xiàn)用手托重物使之緩慢上升至位置，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度恢復(fù)至原長(zhǎng)。之后放手，使重物從靜止開(kāi)始下落，沿豎直方向在位置和位置(圖中未畫出)之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。重物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。關(guān)于上述過(guò)程(不計(jì)空氣阻力)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.重物在位置時(shí)，其加速度的數(shù)值大于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹?/span>

B.在重物從位置下落到位置的過(guò)程中，重力的沖量大于彈簧彈力的沖量

C.在手托重物從位置緩慢上升到位置的過(guò)程中，手對(duì)重物所做的功等于重物往復(fù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所具有的最大動(dòng)能

D.在重物從位置到位置和從位置到位置的兩個(gè)過(guò)程中，彈簧彈力對(duì)重物所做的功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電荷量為,質(zhì)量為的帶電粒子,由靜止經(jīng)電壓為U1=1600V的加速電場(chǎng)加速后,立即沿中心線O1O2垂直進(jìn)入一個(gè)電壓為U2=2400V的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),然后打在垂直于O1O2放置的熒光屏上的P點(diǎn)，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩極板間距為d=8cm,極板長(zhǎng)L=8cm,極板的右端與熒光屏之間的距離也為L=8cm。整個(gè)裝置如圖示(不計(jì)粒子的重力)求：

(1)粒子出加速電場(chǎng)時(shí)的速度v0；

(2)粒子出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏移距離y；

(3)P點(diǎn)到O2的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)菱形框架繞著過(guò)對(duì)角線的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在兩條邊上各套有一個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B。整個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程小球相對(duì)框架沒(méi)有發(fā)生滑動(dòng)，A與B到軸的距離相等。則有（　　）

A.A、B兩球所受的合力大小不等

B.A、B兩球所受的合力大小相等

C.框架對(duì)A球的彈力方向一定垂直球A所在的邊斜向上

D.框架對(duì)B球的彈力方向一定垂直球B所在的邊斜向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

（1）如圖所示電路中的虛線是該小組同學(xué)正準(zhǔn)備接入的最后一根導(dǎo)線。請(qǐng)指出圖中在器材操作上存在的兩個(gè)錯(cuò)誤之處：________________；________________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的多組“電阻箱阻值R和對(duì)應(yīng)電流表示數(shù)I”數(shù)據(jù)，作出關(guān)系圖像，如圖所示。由圖像可得出該干電池的電動(dòng)勢(shì)為__________V；內(nèi)阻為_________Ω。（保留兩位小數(shù)）

（3）該小組同學(xué)繼續(xù)探究用不同方法測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，他們提出的實(shí)驗(yàn)方案中有如下四種器材組合。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，最不可取的一組器材是（__）

A．一個(gè)伏特表和一個(gè)電阻箱

B．一個(gè)安培表和一個(gè)電阻箱

C．一個(gè)安培表、一個(gè)伏特表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器

D．一個(gè)安培表、一個(gè)伏特表和兩個(gè)定值電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究求合力的方法．將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面平行．其部分實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容：

(1)如圖甲，在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O；

(2)卸下鉤碼然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端，用兩彈簧測(cè)力計(jì)將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細(xì)繩套AO、BO的________及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)．圖乙中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________N；

(3)該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出FA、FB的合力F′ _____________；

(4)已知鉤碼的重力，可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示，觀察比較F和F′，得出結(jié)論：__________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示電場(chǎng)的一簇等勢(shì)面且相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)差相等，一個(gè)a粒子以一定的初速度進(jìn)入電場(chǎng)后，只在電場(chǎng)力作用下沿實(shí)線軌跡運(yùn)動(dòng)，a粒子先后通過(guò)M點(diǎn)和N點(diǎn)．在這一過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功，由此可判斷出（　　）

A. a粒子在N點(diǎn)的電勢(shì)能比在M點(diǎn)的電勢(shì)能大

B. N點(diǎn)的電勢(shì)低于M點(diǎn)的電勢(shì)

C. a粒子在M點(diǎn)的速率小于在N點(diǎn)的速率

D. a粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖(甲)所示的電路圖研究額定電壓為2.4V的燈泡L的伏安特性，并測(cè)出該燈泡在額 定電壓下工作時(shí)的電阻值．

(1)在閉合開(kāi)關(guān) S 前，滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)該放在___________端.(選填“a”或“b”)

(2)按電路圖(甲)測(cè)出的燈泡電阻值比真實(shí)值 ______ (選填“偏大”或“偏小”).根據(jù)所 得到的圖象如圖乙所示，它在額定電壓下實(shí)際功率 P =_____W，I U 圖象是一條曲線而不是直線的原因是__________________ ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，距離s0=100m，t=0時(shí)刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化如圖所示，取運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颉?/span>

(1).畫出兩車0-9s的速度圖像

(2).通過(guò)討論說(shuō)明兩車在0～9s內(nèi)會(huì)不會(huì)相撞？

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同步練習(xí)冊(cè)答案