如圖所示，光滑絕緣水平桌面上有A、B兩個帶電小球（可以看成點電荷），A球帶電量為+2q，B球帶電量為-q，將它們同時由靜止開始釋放，A球加速度的大小為B球的3倍．現(xiàn)在AB中點固定一個帶電小球C（也可看作點電荷），再同時由靜止釋放A、B兩球，釋放瞬間兩球加速度大小相等．則C球帶電量可能為 （   ）

A．q      B．q
C．q        D．q
CD

試題分析：由題意知AB為異號電荷，相互吸引，又因為釋放時A球的加速度大小為B球的3倍，由牛頓第二定律可知：．當(dāng)小球帶正電時，對A，由牛頓第二定律知：，對B，有，聯(lián)立解得：和，故選項CD正確；當(dāng)小球帶負(fù)電時，對A，由牛頓第二定律知：，對B，有，聯(lián)立解得：和，即小球C帶正電，故選項CD正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（20分）如圖所示，直角坐標(biāo)系xoy位于豎直平面內(nèi)，y軸正方向豎直向上，x軸正方向水平向右�？臻g中存在相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，勻強(qiáng)磁場垂直xoy平面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。勻強(qiáng)電場（圖中未畫出）方向平行于xoy平面，小球（可視為質(zhì)點）的質(zhì)量為m、帶電量為+q，已知電場強(qiáng)度大小為，g為重力加速度。

（1）若勻強(qiáng)電場方向水平向左，使小球在空間中做直線運動，求小球在空間中做直線運動的速度大小和方向；
（2）若勻強(qiáng)電場在xoy平面內(nèi)的任意方向，確定小球在xoy平面內(nèi)做直線運動的速度大小的范圍；
（3）若勻強(qiáng)電場方向豎直向下，將小球從O點由靜止釋放，求小球運動過程中距x軸的最大距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）水平面上有電阻不計的U形導(dǎo)軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動勢為E的電源(不計內(nèi)阻)�，F(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個范圍較大的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問：

(1)當(dāng)ab棒靜止時，受到的支持力和摩擦力各為多少?
(2)若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零， B的大小至少為多少?此時B的方向如何?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一細(xì)繩一端固定在豎直放置的光滑圓環(huán)上的 B點，（B點在 O點的正上方）另一端系一質(zhì)量為M的小球于A點平衡，小球穿過圓環(huán)，細(xì)繩于豎直的夾角為30度，則細(xì)繩的拉力和環(huán)對小球的彈力為（ ）
A．mg ;mg B．mg ；mg
C．；D．；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

重為G=0.1N的金屬棒ab，放在光滑的平行金屬導(dǎo)軌上，如圖所示，軌道間距為L=0.5m，所在平面與水平面的夾角為30º,勻強(qiáng)磁場垂直于軌道平面向上，電源電動勢E=3V，金屬棒電阻R=6Ω，其余電阻不計，若金屬棒恰好靜止，求：

（1）金屬棒所受安培力的方向；
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育器材室里，籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d，每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D，不計球與球架之間摩擦，則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用一根長為l的細(xì)繩一端固定在O點，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使細(xì)繩與豎直方向夾30°角且繃緊，小球A處于靜止，對小球施加的最小的力是(      )
A．mgB．mgC．mgD．mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,輕彈簧兩端拴接兩個小球a、b,拴接小球的細(xì)線固定在天花板,兩球靜止,兩細(xì)線與水平方向的夾角α=30°,彈簧水平,以下說法正確的是(　　)
A．兩球質(zhì)量一定相等
B．兩球質(zhì)量可能不相等
C．剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間,a球加速度為g
D．剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間,b球加速度為g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在繩子下端掛一物體，用力F拉物體使懸繩偏離豎直方向的夾角為，且保持平衡。若保持不變，當(dāng)拉力F與水平方向的夾角＝        時，F(xiàn)有最小值。

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同步練習(xí)冊答案