【題目】如圖所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶火子的重物,此外還需______(填字母代號(hào)) 中的器材;
A.直流電源、天平及砝碼 B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼 D.交流電源、毫米刻度尺
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1kg,打點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.02s,取g=9.80m/s,按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量,是得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到O的距離分別為s1=15.55cm,s2=19.20cm,s3=23.23cm如圖所示。那么: 記錄B點(diǎn)時(shí),重物的動(dòng)能__________J;從重物開(kāi)始下落至B點(diǎn),重物的重力勢(shì)能減少量是__________J。(保留三位有效數(shù)字) 由此可得出結(jié)論: 在誤差允許的范圍內(nèi),機(jī)械能守恒。
(3)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):更錘減小的重力勢(shì)能總是大于更錘增加的動(dòng)能。其原因主要是該實(shí)驗(yàn)中存在阻力作用。因此該組同學(xué)想到可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)算平均用力的大小如該實(shí)驗(yàn)中存在的平均阻力大小
=_________N(保留一位有效數(shù)字)。
【答案】 D; 1.84; 1.88; 0.2N
【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物外,還需刻度尺與交流電源,刻度尺來(lái)測(cè)量點(diǎn)與點(diǎn)間距,而打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要使用交流電源;故選D.
(2)根據(jù)紙帶上從A到C,間距越來(lái)越大,則可知,紙帶左端與重物相連;重力勢(shì)能減小量為:△Ep=mgh=1×9.8×0.1920 J=1.88J.
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論
△Ek=EkB=mvB2=×1×(1.92)2=1.84 J.
(3)利用加速度公式,求得加速度為: ;
由牛頓第二定律得mg-f=ma,求得:f=m(g-a)=1×(9.8-9.5)=0.3N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r.C為兩極板水平放置的平行板電容器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片處于各自的中點(diǎn)位置時(shí),懸在電容器C兩極板間的帶點(diǎn)塵埃P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),要使塵埃P向下加速運(yùn)動(dòng),下列方法中可行的是( )
A. 把R1的滑片向左移動(dòng) B. 把R2的滑片向左移動(dòng)
C. 把R2的滑片向右移動(dòng) D. 把開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上放一個(gè)質(zhì)量M=2 kg的木塊,它與轉(zhuǎn)臺(tái)間最大靜摩擦力fmax=6.0 N,繩的一端系掛木塊,穿過(guò)轉(zhuǎn)臺(tái)的中心孔O(孔光滑),另一端懸掛一個(gè)質(zhì)量m=1.0 kg的物體,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)以角速度ω=5 rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),木塊相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)靜止,則木塊到O點(diǎn)的距離可以是(g取10 m/s2,M、m均視為質(zhì)點(diǎn))
A. 0.04 m B. 0.08 m C. 0.16 m D. 0.32 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛船B與空間站A交會(huì)對(duì)接前繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的位置如圖所示,虛線為各自的軌道,則( )
A. A的周期大于B的周期
B. A的加速度大于B的加速度
C. A的運(yùn)行速度大于B的運(yùn)行速度
D. A、B的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,任一點(diǎn)的電勢(shì)φ與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示.電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a、b、c和d的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed,點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢(shì)φa已在圖中用坐標(biāo)(ra,φa)標(biāo)出,其余類推.現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn),在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd.下列選項(xiàng)正確的是( 。
A. Ea:Eb=4:1 B. Ec:Ed=2:1 C. Wab:Wbc=3:1 D. Wbc:Wcd=1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點(diǎn)。P1與P以共同速度向右運(yùn)動(dòng),與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰撞后P1與P2粘連在一起,P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求:
(1)P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度和P的最終速度;
(2)此過(guò)程中彈簧最大壓縮量和相應(yīng)的彈性勢(shì)能Ep。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,光滑且足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距L=0.3m.導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),其間連接有固定電阻R=0.4Ω.導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.2Ω的金屬桿ab,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向豎直向下.利用一外力F沿水平方向拉金屬桿ab,使之由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),電壓傳感器可將R兩端的電壓U即時(shí)采集并輸入電腦,獲得電壓U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示.
(1)求金屬桿的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的表達(dá)式;
(2)求第2s末外力F的大小;
(3)如果水平外力從靜止起拉動(dòng)桿2s所做的功為1.2J,求整個(gè)回路中產(chǎn)生的焦耳熱是多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)習(xí)老師在講電容的過(guò)程中做了一個(gè)演示電容變化的實(shí)驗(yàn).如圖所示的電路AB是兩塊平行金屬板,P是金屬板間的一個(gè)點(diǎn).開(kāi)關(guān)S閉合,B板不動(dòng),老師將A板移動(dòng)到圖中虛線所示的位置.如果用U1表示兩金屬板間的電勢(shì)差,用U2表示P點(diǎn)與B板間的電勢(shì)差.則以下說(shuō)法中不正確的是( )
A. U1減小,U2減小 B. U1減小,U2不變
C. U1減小,U2增大 D. U1不變,U2不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M是水平放置的半徑足夠大的圓盤,繞過(guò)圓心的豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),以經(jīng)過(guò)O水平向右的方向作為x軸的正方向.在圓心O正上方距盤面高為h處有一個(gè)正在間斷滴水的容器,在t=0時(shí)刻開(kāi)始隨傳送帶沿與x軸平行的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為v.己知容器在t=0時(shí)滴下第一滴水,以后每當(dāng)前一滴水剛好落到盤面上時(shí)再滴一滴水,問(wèn):
(1)每一滴水經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間滴落到盤面上?
(2)要使每一滴水在盤面上的落點(diǎn)都位于一條直線上,圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的最小角速度ω.
(3)第二滴水與第三滴水在盤面上的落點(diǎn)間的最大距離s.
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