【題目】在一次投球游戲中，某同學調(diào)整好力度，將球水平拋向放在地面的小桶中，結(jié)果球飛到小桶的右方(如圖所示)，不計空氣阻力，則下次再投時，他可能作出的調(diào)整為( )

A. 減小初速度，拋出點高度不變

B. 增大初速度，拋出點高度不變

C. 初速度大小不變，提高拋出點高度

D. 初速度大小不變，降低拋出點高度

【答案】AD

【解析】試題分析：小球做平拋運動，飛到小桶的前方，說明水平位移偏大，應(yīng)減小水平位移才能使小球拋進小桶中．將平拋運動進行分解：水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，由運動學公式得出水平位移與初速度和高度的關(guān)系式，再進行分析選擇．

設(shè)小球平拋運動的初速度為，拋出點離桶的高度為h，水平位移為x，則平拋運動的時間，水平位移，要減小水平位移x，可保持拋出點高度h不變，減小初速度，故A正確B錯誤；要減小水平位移x，可保持初速度大小不變，減小降低拋出點高度h．故C錯誤D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 位移的大小一定不會比路程小

B. 質(zhì)點做減速直線運動時，加速度可能增大

C. 質(zhì)點做直線運動時，平均速度不可能為零

D. 加速度越大，速度變化量也一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中電容器的兩個極板和電源的兩極相連，乙圖中電容器充電后斷開電源．在電容器的兩個極板間用相同的懸線分別吊起完全相同的小球，小球靜止時懸線和豎直方向的夾角均為θ，將兩圖中的右極板向右平移時，下列說法正確的是(　　)

A. 甲圖中夾角減小，乙圖中夾角增大

B. 甲圖中夾角減小，乙圖中夾角不變

C. 甲圖中夾角不變，乙圖中夾角不變

D. 甲圖中夾角減小，乙圖中夾角減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在水平桌面上，通過水平細繩繞過光滑定滑輪懸掛一個重為8 N的物體B，且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為3 N。要使A靜止，需加一水平向左的力F1，則力F1的取值可以為(　　)

A. 4 N

B. 7 N

C. 12 N

D. 11 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三條曲線表示三條等勢線，其電勢φC＝0，φA＝φB＝10 V，，將電荷量q＝1.2×10－6C的電荷在該電場中移動．

(1)把這個電荷從C移到D，靜電力做功多少？

(2)把這個電荷從D移到B再移到A，電勢能變化多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】河寬300m，水流速度為，小船在靜水中的速度為，問

(1)以最短時間渡河，時間為多少？可達距出發(fā)點下游多遠處？

(2)以最短航程渡河，渡河時間又為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B質(zhì)量均為m，分別與輕繩連接跨過定滑輪(不計繩與滑輪之間的摩擦)．當用水平力F拉B物體沿水平面向右做勻速直線運動時，下列判斷正確的是(　　)

A. 物體A也做勻速直線運動

B. 繩子對物體A的拉力始終大于A的重力

C. 物體A的速度小于物體B的速度

D. 物體A的速度大于物體B的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙雙方同學在水平地面上進行拔河比賽，正僵持不下，如圖所示。如果地面對甲方所有隊員的總的摩擦力為5000 N，同學甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N。繩上的A、B兩點分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間。不考慮繩子的質(zhì)量。下面說法正確的是( )

A. A處繩上的張力為10000 N

B. B處繩上的張力為4400 N

C. 乙2隊員對地面的摩擦力是600 N

D. 同學甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N，其原因它們是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是研究平拋運動的實驗裝置圖，圖乙是實驗后在白紙上作的圖.

(1)固定斜槽軌道時應(yīng)注意使________________________________________________.

(2)實驗過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗中應(yīng)注意___________.

(3)根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)，可計算出v0＝______ m/s.(g取9.8 m/s2)

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