【題目】三根相同的繩子系于O點(diǎn),其中豎直繩子OB一端系著質(zhì)量為m的物體繩子沒斷,現(xiàn)用水平向左的力F緩慢拉動水平繩子,如圖所示。在O點(diǎn)向左移動的過程中( )
A. 水平繩子先斷 B. 豎直繩子先斷 C. 傾斜繩子先斷 D. 無法判斷
【答案】C
【解析】
懸掛在O點(diǎn)下方物體的重力不變,即OB段繩中張力恒定,O點(diǎn)緩慢移動時,點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件列式求解各力變化情況。
以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,受力分析如下圖所示:
由題意知點(diǎn)O緩慢移動,即在移動過程中始終處于平衡狀態(tài),則可知,繩OB的張力TB=mg,保持不變。
根據(jù)平衡條件可知:
TA-TB=0
TA-F=0
由此兩式可得:F=TB=mg,TA=TB,而且FTA,所以傾斜繩子AO先斷,故A、B、D錯誤,C正確;
故選:C。
懸掛在O點(diǎn)下方物體的重力不變,即OB段繩中張力恒定,O點(diǎn)緩慢移動時,點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件列式求解各力變化情況。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其左、右端各有固定放置的豎直擋板M、N。在P和擋板之間放有光滑、質(zhì)量分布均勻的小圓柱體a、b,兩者質(zhì)量相等,a的位置比b高,整個裝置處于靜止,如圖所示是這個裝置的縱截面圖。下列判斷正確的是
A. P對a的彈力比P對b的彈力大
B. P對a的彈力比P對b的彈力小
C. 擋板對a的彈力比擋板對b的彈力大
D. 擋板對a的彈力與擋板對b的彈力大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面三個圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請將正確結(jié)論填在橫線上.給電容器充電后與電源斷開,即保持電量Q不變,那么
A.若保持板間距離d不變,正對面積S變小,兩板電勢差U________,電容C________.
B.若保持S不變,d變大,兩板電勢差U________,電容C________.
C.若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,兩板電勢差U________,電容C________.
(填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個完全相同的物體a、b質(zhì)量均為m=0.80kg,在同一水平面上,以相同的初速度 開始運(yùn)動。開始運(yùn)動后,a不受拉力,b受到水平恒定拉力F作用。圖中的兩條直線分別表示a、b的v-t圖象。求:
(1)a、b與水平面間的動摩擦因數(shù)μ多大?
(2)b所受水平恒力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ.質(zhì)量為M的斜面體C置于水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).
(1)求斜面對B的摩擦力;
(2)地面對斜面體的支持力大小;
(3)剪斷B與滑輪間的細(xì)繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對斜面體的摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)驗(yàn)證動能定理的實(shí)驗(yàn)裝置.其步驟如下:
a.易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙,用輕繩通過滑輪連接在小車上,小車連接紙帶.合理調(diào)整木板傾角,讓小車沿木板勻速下滑.
b.取下輕繩和易拉罐,測出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M.
c.取下細(xì)繩和易拉罐后,換一條紙帶,讓小車由靜止釋放,打出的紙帶如圖 (中間部分未畫出),O為打下的第一點(diǎn).已知打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)頻率為f,重力加速度為g.
①步驟c中小車所受的合外力為________________.
②為驗(yàn)證從O →C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關(guān)系,測出BD間的距離為x0,OC間距離為x1,則C點(diǎn)的速度為__________.需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_______________________(用所測物理量的符號表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動是一項(xiàng)驚險而又刺激的極限運(yùn)動,深受青少年喜愛,F(xiàn)將其一條賽道簡化成如下模型,如圖所示,半圓形光滑軌道固定在水平地面上,半圓的直徑與地面垂直.滑板運(yùn)動員用小物塊替代,小物塊以速度 v 從軌 道下端滑入軌道,并從軌道上端水平飛出,小物塊落地點(diǎn)到軌道下端的距離與軌道半徑有關(guān),求:軌道半徑 r 為多大 時,此距離有最大值,最大值為多少?(重力加速度大小為 g)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則 ( )
A. c對b的摩擦力一定增大
B. 細(xì)繩的張力一定減小
C. 地面對c的支持力一定增大
D. 地面對c的一定摩擦力減小
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【題目】如圖所示,水平桌面上靜止放置兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊A和B,A、B質(zhì)量分別為mA=5kg,mB=3kg。B放在桌面的最右端,A、B之間的距離為2.75m,桌面右端與水平傳送帶平滑連接,傳送帶以速率v=1m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,傳送帶的長度L=4m。某時刻給物塊A一個向右的、大小為30N·s瞬時沖量,A運(yùn)動后與B發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰后物塊B向右的速度為5m/s。A、B與水平桌面和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.2,g取10m/s2。求:
(1)A和B碰撞后,A的速度大;
(2)A在傳送帶上運(yùn)動的時間;
(3)物塊在傳送帶上運(yùn)動過程中,因摩擦產(chǎn)生的總熱量。
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