【題目】一長(zhǎng)為L的細(xì)線,上端固定于O點(diǎn),下端栓一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球,處于如圖所示的水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。開(kāi)始時(shí),將線與小球拉成水平,然后釋放,小球由靜止開(kāi)始以O為圓心OA為半徑向下擺動(dòng)。當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過(guò)60°角,小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度恰好為零(重力加速度為g)。則

A. AB兩點(diǎn)的電勢(shì)

B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

C. 小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力

D. O點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),則小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最大

【答案】CD

【解析】試題分析:過(guò)程中重力做正功,則電場(chǎng)力做負(fù)功,小球的速度從零到零,所以兩力的合力做功為零,根據(jù)動(dòng)能定理可得,根據(jù)幾何知識(shí)可得,聯(lián)立可得,場(chǎng)強(qiáng)大小為:AB錯(cuò)誤;小球在AB間擺動(dòng),由對(duì)稱性得知,B處繩拉力與A處繩拉力相等,而在A處,由水平方向平衡有:,所以,C正確;過(guò)程中電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增大,所以小球到達(dá)B點(diǎn)的電勢(shì)能最大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電磁灶的工作情況的描述正確的是(

A.電磁灶是利用電阻絲通電后發(fā)熱給食物加熱的

B.電磁灶是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的感應(yīng)電流給食物加熱的

C.可以用陶瓷制品放在電磁灶上給食物加熱

D.電磁灶工作時(shí)灶面溫度很高,遠(yuǎn)大于室內(nèi)溫度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于做直線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 位移方向不變,速度方向可變

B. 速度方向不變,加速度方向可變

C. 速度改變方向就是速度的方向

D. 加速度方向不變,速度方向可變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a,MN是長(zhǎng)為L,傾角為的光滑絕緣桿,M、N、P為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),MP中點(diǎn)處固定一電量為Q的正點(diǎn)電荷,桿上套有一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點(diǎn)電荷)。小球自N點(diǎn)由靜止釋放。小球的重力勢(shì)能和電勢(shì)能隨位置x(取M點(diǎn)處x=0)的變化圖像如圖b所示,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是

A. b中表示電勢(shì)能隨位置變化的是圖線II

B. 小球經(jīng)過(guò)位置時(shí)電場(chǎng)力做功的功率最大

C. 小球在M點(diǎn)收到的庫(kù)侖力比在N點(diǎn)收到的庫(kù)侖力大

D. 若圖像中的為已知,則可求得小球在M點(diǎn)時(shí)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)完全相同的絕緣金屬球a和b,電荷量分別為+3q和+q,兩球接觸后再分開(kāi),下列分析正確的是

A.a(chǎn)、b的電荷量各保持不變

B.a(chǎn)、b的電荷量都為0

C.a(chǎn)的電荷量為+q,b的電荷量為+3q

D.a(chǎn)、b的電荷量都為+2q

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一簇未標(biāo)明方向、由單一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線,虛線是某一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)此圖可判斷出該帶電粒子

A在a、b兩點(diǎn)加速度的大小

B電性與場(chǎng)源電荷的電性相同

C在a、b兩點(diǎn)時(shí)速度大小va< vb

D在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能Ea >Eb

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖所示的甲或乙方案來(lái)進(jìn)行.

1)比較這兩種方案,___________(選填AB)方案好些。

2)如圖是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測(cè)得每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,已知每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T01 s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度a_________ m/s2;該紙帶是_________(選填AB)實(shí)驗(yàn)方案得到的。

3)如圖是采用甲方案得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是

AvNgnT BvN

CvNDvNgn1T

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直邊界線O1O2左側(cè)空間存在一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng).電場(chǎng)強(qiáng)度E100 N/C,電場(chǎng)區(qū)域內(nèi)有一固定的粗糙絕緣斜面AB,其傾角為30°,A點(diǎn)距水平地面的高度為h4 mBC段為一粗糙絕緣平面,其長(zhǎng)度為Lm.斜面AB與水平面BC由一段極短的光滑小圓弧連接(圖中未標(biāo)出),豎直邊界線O1O2右側(cè)區(qū)域固定一半徑為R05 m的半圓形光滑絕緣軌道,CD為半圓形光滑絕緣軌道的直徑,CD兩點(diǎn)緊貼豎直邊界線O1O2,位于電場(chǎng)區(qū)域的外部(忽略電場(chǎng)對(duì)O1O2右側(cè)空間的影響).現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m1 kg,帶電荷量為q01 C的帶正電的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))在A點(diǎn)由靜止釋放,且該小球與斜面AB和水平面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μg10 m/s2)求:

1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大;

2)小球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)所受軌道的壓力大小;

3)小球落地點(diǎn)距離C點(diǎn)的水平距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為A、B、C三個(gè)物體從同一地點(diǎn),同時(shí)出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像,則在0﹣t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是( )

A. A物體平均速度最大,B物體平均速度最小

B. 三個(gè)物體的平均速率相等

C. 三個(gè)物體始終沿著同一方向運(yùn)動(dòng)

D. t0時(shí)C物體的速度比B物體的速度大

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