把q1=-2.0×10-9C的檢驗電荷放入點電荷Q產(chǎn)生的電場中的P點，測得q1所受電場力大小為1.0×10-6N。若移走q1，而在P點放置一個q2=+1.2×10-8C的點電荷，則q2所受電場力大小為_________N，此時Q在P點產(chǎn)生的電場的場強大小為__________N/C
6×10-6N，500N/C

試題分析：電場強度．電場．電場強度不變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某平行板電容器的電容為C，帶電荷量為Q，相距為d，今在板間中點放一個電荷量為q的點電荷，則它受到的電場力的大小為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點的強弱。如圖，左邊是等量異種點電荷形成電場的電場線，右邊是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱。則不正確是(  )

A.B、C兩點場強大小和方向都相同
B.A、D兩點場強大小相等，方向相反
C.E、O、F三點比較，O的場強最強
D.B、O、C三點比較，O的場強最弱

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖（甲）所示，在一個點電荷Q的電場中，Ox坐標軸與它的一條電場線重合，坐標軸上A、B兩點的坐標分別為2.0m和5.0m．放在A、B兩點的試探電荷a、b受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同，電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關系圖象分別如圖（乙）中直線a、b所示，放在A點的電荷帶正電，放在B點的電荷帶負電。

（1）求B點的電場強度的大小和方向．
（2）試判斷點電荷Q的電性，并說明理由．
（3）求點電荷Q的位置坐標．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b、c、d是某勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點,ab =" cd" = L，ad =" bc" = 2L，電場線與矩形所在平面平行。已知a點電勢為20V，b點電勢為24V，d點電勢為12V。一個質子從b點以v0的速度射入此電場，入射方向與bc成45°,一段時間后經(jīng)過c點。不計質子的重力。下列判斷正確的是
A．c點電勢高于a點電勢
B．場強的方向由b指向d
C．質子從b運動到c所用的時間為
D．質子從b運動到c，電場力做功為4eV

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

點電荷Q1、Q2和Q3所產(chǎn)生的靜電場的等勢面與紙面的交線如圖中的實線所示，圖中標在等勢面上的數(shù)值分別表示該等勢面的電勢，a、b、c……表示等勢面上的點，下列說法中正確的是（     ）
A．位于g點的點電荷不受電場力作用
B．b點的場強與d點的場強一定相同
C．把10-9C正電荷從m點移到c點過程中電場力做的功等于7×10-6J
D．把電荷量為q的正點電荷從a點移到i點，再從i點移到f點過程中， 電場力做的總功大于把該點電荷從a點直接移到f點過程中電場力所做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)電場強度的定義式E＝可知，電場中確定的點
A．電場強度與試探電荷受到的電場力成正比，與試探電荷的電荷量成反比
B．試探電荷的電荷量q不同時，受到的電場力F也不同，場強也不同
C．試探電荷的電性不同，受到的電場力的方向不同，場強的方向也不同
D．電場強度由電場本身決定，與是否放置試探電荷及試探電荷的電荷量、電性均無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B是兩個等量異種點電荷，C、D是A、B連線的中垂線上且與連線距離相等的兩點，則（   ）

A、在A、B連線的中垂線上，從C到D，各點電勢都相等，場強都相同
B、在A、B連線的中垂線上，從C到D，場強先增大后減小，電勢先升高后降低
C、在A、B連線的中垂線上，從C到D，場強先增大后減小，各點的電勢都相等
D、在A、B連線上，從A到B，場強先減小后增大，電勢逐漸升高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電場中某條電場線上a、b兩點相距為d，電勢差為U，同一試探電荷在a、b兩點所受的電場力大小分別為F1和F2，則下列說法中正確的是(　　)
A．若F1<F2，則a點場強一定小于b點場強
B．若F1>F2，則a點場強可能小于b點場強
C．若F1=F2，則a點場強不一定等于b點場強
D．a(chǎn)、b兩點場強大小一定不等于U/d

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