在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小物塊.小物塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如下表所示.下列說法正確的是( 。
實驗次數(shù) 小物塊的運動狀態(tài) 彈簧測力計的示數(shù)(N)
1 靜止 1.50
2 靜止 2.50
3 加速直線運動 2.55
4 勻速直線運動 2.45
5 加速直線運動 3.00
分析:彈簧測力計拉動木塊運動時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力大小等于拉力大小,兩個力應該是平衡力,物體要進行勻速直線運動;
解答:解:彈簧測力計顯示的是拉力的大小,木塊勻速直線運動時,摩擦力和拉力是平衡力,大小相等;木塊加速和加速時,運動狀態(tài)不斷改變,一定受非平衡力的作用,摩擦力和拉力不是平衡力,大小不等.所以滑動摩擦力是2.45N.
故A正確,BCD錯誤
故選A.
點評:滑動摩擦力的大小不能直接測量,而是通過二力平衡進行間接測量,這是本實驗中經(jīng)常考查的知識點,一定要掌握
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作,將一個長方體木塊放在水平桌面上,然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F,并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進行監(jiān)測,表是她記錄的實驗數(shù)據(jù).木塊的重力為10.ON,重力加速度g=9.80m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題(答案保留3位有效數(shù)字):
實驗次數(shù) 運動狀態(tài) 水平拉力F/N
1 靜止 3.62
2 靜止 4.00
3 靜止 4.02
4 勻速 4.01
5 勻加速 5.01
6 勻加速 5.49
(1)木塊與桌面間的最大靜摩擦力≥
4.02
4.02
N;
(2)木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)
0.401
0.401
;
(3)實驗次數(shù)6中監(jiān)測到的加速度a=
1.45
1.45
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?湖南模擬)在探究摩擦力的實驗中,用傳感器(其余電路部分未畫)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,如圖所示,小木塊的運動狀態(tài)與計算機的讀數(shù)如表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則通過分析下表可知以下判斷中正確的是
BC
BC

實驗次數(shù) 小木塊的運動狀態(tài) 計算機讀數(shù)(N)
1 靜止 2.2
2 靜止 3.4
3 直線加速 3.8
4 直線勻速 3.2
5 直線減速 1.9
6 靜止 1.2
A.木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N
C.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則由下表分析可知(  )
實驗次數(shù) 小木塊的運動狀態(tài) 彈簧測力計讀數(shù)(N)
1 靜止 0.3
2 靜止 0.5
3 直線加速 0.6
4 勻速直線 0.4
5 直線減速 0.2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.在探究摩擦力的實驗中,用傳感器(其余電路部分未畫)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,如圖1所示,小木塊的運動狀態(tài)與計算機的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則通過分析下表可知以下判斷中正確的是
 


實驗次數(shù) 小木塊的運動狀態(tài) 計算機讀數(shù)(N)
1 靜止 2.2
2 靜止 3.4
3 直線加速 3.8
4 直線勻速 3.2
5 直線減速 1.9
6 靜止 1.2
A.木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N
C.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同
II.有一個小燈泡上標有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法測量這個小燈泡的伏安特性曲線.現(xiàn)有下列器材供選用:
 

A.電壓表V1(0~5V,內(nèi)阻約10kΩ)B.電壓表V2(0~10V,內(nèi)阻約20kΩ)
C.電流表A1(0~0.3A,內(nèi)阻約1Ω)D.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約0.4Ω)
E.滑動變阻器R1(0~10Ω,2A)F.滑動變阻器R2(0~100Ω,0.2A)
G.學生電源(直流6V)、開關及導線
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測量盡可能準確,實驗中應選用電壓表
 
,電流表
 
,滑動變阻器
 
.(填器材的前方選項符號,如A,B)
(2)為使實驗誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù);請在圖2的方框中畫出實驗電路圖.
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(3)某同學通過實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線,如圖3所示,若用電動勢為4.0V、內(nèi)阻為8Ω的電源直接給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是
 
W.
(4)P為上圖中圖線上的一點,PN為圖線上P點的切線、PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,下列說法中正確的是
 

A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小
C.對應P點,小燈泡的電阻約為5.33Ω
D.對應P點,小燈泡的電阻約為24.0Ω

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