分析 本實驗為了驗證動量守恒定律設置滑塊在 氣墊導軌上碰撞,用打點計時器紙帶的數據測量碰前和碰后的速度,計算前后的動量,多次重復,在實驗誤差允許的范圍內相等,則動量守恒定律得到驗證.
解答 解:碰撞前,兩物塊的速度大小分別為${v}_{1}=\frac{{s}_{1}}{5T}=\frac{{s}_{1}f}{5}$、${v}_{2}=\frac{{s}_{2}}{5T}=\frac{{s}_{2}f}{5}$,
碰撞后速度的大小${v}_{3}=\frac{{s}_{3}}{5T}=\frac{{s}_{3}f}{5}$,
碰撞后兩滑塊的質量和速度大小的乘積為P=2mv3=$\frac{2m{s}_{3}f}{5}$.
碰撞前動量P1=mv1-mv2=$\frac{m({s}_{1}-{s}_{2})f}{5}$,
若$\frac{m({s}_{1}-{s}_{2})f}{5}$=$\frac{2m{s}_{3}f}{5}$時,即s1-s2=2s3,碰撞前后兩滑塊的總動量守恒.
故答案為:$\frac{2m{s}_{3}f}{5}$,s1-s2=2s3.
點評 考查了關于動量守恒的基礎知識,要注意氣墊導軌要水平才能滿足動量守恒,知道計算物體的動量的方法.這是一道基礎實驗題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{6}$:3 | B. | 1:$\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{3}$:2 | D. | 1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的核式結構是湯姆生發(fā)現的 | |
B. | 在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此光子散射后波長變小 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的光強太小 | |
D. | 用加熱、加壓或改變其化學狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
組次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
擺長l/m | 0.500 | 0.600 | 0.700 | 0.800 | 1.000 | 1.200 |
周期平方T2/s2 | 2.05 | 2.40 | 2.75 | 3.20 | 3.50 | 4.75 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流方向為逆時針方向 | B. | 電流強度越來越大 | ||
C. | 磁通量的變化率恒定不變 | D. | 產生的感應電動勢恒定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的偏振證明了光和聲波一樣是縱波 | |
B. | 拍攝玻璃櫥窗內的物品時,往往在鏡頭前加一個偏振片以增加投射光的強度 | |
C. | 在“單擺測定重力加速度”的實驗中,測量單擺周期應該從小球經過最低點處開始計時 | |
D. | 單擺做簡諧運動時回復力與小球對平衡位置的位移關系為F=-$\frac{mg}{l}$x |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直升飛機載著物體勻速上升 | B. | 起重機勻速下放的物體 | ||
C. | 電梯載著物體勻加速上升 | D. | 物體沿光滑斜面加速下滑 |
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