【題目】2016年10月19日凌晨3點(diǎn)，航天員景海鵬和陳冬駕駛的神州十一號飛船與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室在離地面393km的近圓形軌道上成功實(shí)現(xiàn)了太空之吻。若對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣，則下面說法不正確的是（ ）

A．實(shí)現(xiàn)對接后，組合體運(yùn)行速度大于第一宇宙速度

B．航天員景海鵬和陳冬能在天宮二號中自由飛翔，說明他們不受地球引力作用

C．如不加干預(yù)，在運(yùn)行一段時間后，組合體的動能可能會增加

D．如不加干預(yù)，組合體的軌道高度將緩慢升高

【答案】ABD

【解析】第一宇宙速度是近地圍繞地球做圓周運(yùn)動的最大速度，根據(jù)可知，實(shí)現(xiàn)對接后，組合體運(yùn)行速度小于第一宇宙速度，故A錯誤；航天員景海鵬和陳冬能在天宮二號中自由飛翔，他們?nèi)匀皇艿厍蛞ψ饔茫x項(xiàng)B錯誤；在對接前，組合體繞地球做圓周運(yùn)動的萬有引力提供向心力，由于阻力使組合體運(yùn)行速度減小，所需向心力減小，提供向心力的萬有引力不變，故組合體將做近心運(yùn)動，軌道高度要降低，故D錯誤；由于軌道高度降低，地球?qū)M合體的引力將對組合體做正功，組合體的動能將增加，同時也可以由軌道高度降低根據(jù)得，組合體的運(yùn)行速度將增加，故動能增加，所以C正確；此題選擇錯誤的選項(xiàng)，故選ABD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊放置在一傾斜木板上，木塊和木板均處于靜止?fàn)顟B(tài)．使木板的傾角緩慢減小，則木塊所受支持力N和摩擦力f的變化情況是（　�。�

A. N增大，f減小 B. N減小，f增大

C. N減小，f減小 D. N增大，f增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組用空心透明光滑塑料管制作了如圖所示的豎直造型。兩個圓的半徑均為R�，F(xiàn)讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的小球從入口A處無初速度放入,B、C、D是軌道上的三點(diǎn),E為出口,其高度低于入口A。已知BC是右側(cè)圓的一條豎直方向的直徑,D點(diǎn)(與圓心等高)是左側(cè)圓上的一點(diǎn),A比C高R,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,不計(jì)一切阻力,則(　　)

A. 小球不能從E點(diǎn)射出

B. 小球一定能從E點(diǎn)射出

C. 小球到達(dá)B的速度與軌道的彎曲形狀有關(guān)

D. 小球到達(dá)D的速度與A和D的高度差有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關(guān)按圖甲所示連接。先使開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電；然后把開關(guān)S擲向2端，電容器放電。與電流傳感器相連接的計(jì)算機(jī)所記錄這一過程中電流隨時間變化的i-t曲線如圖乙所示。下列關(guān)于這一過程的分析，正確的是（ ）

A. 曲線1表示電容器的充電過程，曲線2表示電容器的放電過程

B. 形成電流曲線1的過程中，電容器兩極板間電壓逐漸升高

C. 形成電流曲線2的過程中，電容器的電容在逐漸減小

D. 曲線1與橫軸所圍的面積等于曲線2與橫軸所圍的面積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知萬有引力常量是G，在下列各組物理數(shù)據(jù)中，能夠估算月球質(zhì)量的是

A. 月球繞地球運(yùn)行的周期及月、地中心距離

B. 繞月球表面運(yùn)行的飛船的周期及月球的半徑

C. 繞月球表面運(yùn)行的飛船的周期及線速度

D. 月球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓盤可繞通過圓盤中心O且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動．在圓盤上放置一木塊．當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時，木塊隨圓盤一起運(yùn)動．那么

A. 因?yàn)槟緣K隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動，所以木塊受到的摩擦力，方向指向圓盤中心

B. 因?yàn)槟緣K隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動，所以木塊不受摩擦力

C. 因?yàn)槟緣K隨圓盤一起運(yùn)動，所以木塊受到的摩擦力，方向與木塊的運(yùn)動方向相同

D. 因?yàn)槟Σ亮偸亲璧K物體運(yùn)動，所以木塊所受摩擦力與木塊的運(yùn)動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做平拋運(yùn)動的物體，下列說法正確的是（ ）

A. 平拋運(yùn)動是非勻變速曲線運(yùn)動 B. 平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動

C. 每秒內(nèi)速度的變化量不相等 D. 第秒內(nèi)速率的變化相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的x-O-y坐標(biāo)系中，y>0的區(qū)域內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場，y<0的區(qū)域內(nèi)存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。一電子（質(zhì)量為m、電量為-e）從y軸上的P（0，d）點(diǎn)以沿x軸正方向的初速度v0射出，第一次穿越x軸時，恰好能通過x軸上的D（2d，0）點(diǎn)，第二次穿越x軸后可再次運(yùn)動到P點(diǎn)，不計(jì)重力的影響。求：

（1）請用鉛筆、直尺和圓規(guī)畫出電子的運(yùn)動軌跡；

（2）電場強(qiáng)度E的大小和感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（3）若將電子的速度增大為，則電子從磁場穿越x軸到電場時的時刻。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在心電圖儀、地震儀等儀器工作過程中，要進(jìn)行振動記錄，如圖甲所示是一個常用的記錄方法，在彈簧振子的小球上安裝一支記錄用筆P，在下面放一條白紙帶．當(dāng)小球振動時，勻速拉動紙帶（紙帶運(yùn)動方向與振子振動方向垂直），筆就在紙帶上畫出一條曲線，如圖乙所示．


（1）若勻速拉動紙帶的速度為1m/s，則由圖中數(shù)據(jù)算出振子的振動周期為多少？
（2）作出P的振動圖象．
（3）若拉動紙帶做勻加速運(yùn)動，且振子振動周期與原來相同，由圖丙中的數(shù)據(jù)求紙帶的加速度大�。�

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