某質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,已知第3秒內(nèi)通過的位移是x,則物體運動的加速度為( )
A.3x/2 B.2x/3 C.2x/5 D.5x/2
科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一第二次統(tǒng)練物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,如圖甲所示為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50 Hz)
(1)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2;
(2)保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a與小車質(zhì)量m及對應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表:
a/(m·s-2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
/kg-1 | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
請在如圖所示的坐標(biāo)紙中畫出a-的圖像,并由圖像求出小車的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)之間的關(guān)系式是_______。
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江溫州十校聯(lián)合體高一上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)如圖所示,為某汽車做直線運動的v-t圖象,由圖可知,
(1)0-10s,10-40s,40-50s汽車的加速度;
(2)求全過程的平均速度;
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江溫州十校聯(lián)合體高一上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于時刻和時間,下列說法正確的是( )
A.時刻表示時間極短,時間表示時間較長
B.時刻對應(yīng)過程,時間對應(yīng)狀態(tài)
C.第3秒初表示時刻
D.1min只能分成60個時刻
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科目:高中物理 來源:2016屆河南省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動。實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落。打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點。
(1)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有__ ___。(填入正確選項前的字母)
A.天平 B.秒表 C.米尺
(2)利用圖像可以求出重力加速度。以物體下落速度的二次方v2為縱軸,以下落的高度h為橫軸,做出圖線為一條直線,若圖線的斜率為k,則重力加速度g= .
(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認(rèn)為可能引起此誤差的原因:_______ _____________________________________。
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科目:高中物理 來源:2016屆河南省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.輕繩對物體的拉力沿繩并指向繩收縮的方向
B.木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C.物體間接觸必定有彈力發(fā)生
D.輕桿不同于輕繩,彈力的方向可以不在沿桿的直線方向上
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科目:高中物理 來源:2016屆河南周口中英文學(xué)校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測彈簧的勁度系數(shù)k。做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當(dāng)彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數(shù)值記作L0,彈簧下端掛一個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L2;……;掛七個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L7。
(1):(2分)下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值,其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤,它們的代表符號分別是 .
測量記錄表:
代表符號 | L0 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 |
刻度數(shù)值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 |
| 8.60 | 10.3 | 12.1 |
|
(2)(2分)實驗中,L3和L7兩個值還沒有測定,請你根據(jù)上圖將這兩個測量值填入記錄表中,并寫在答題卷上。
(3)(4分)充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計算出了三個差值:
d1=L4-L0=6.90cm, d2=L5-L1=6.90cm, d3=L6-L2=7.00cm。
請你給出第四個差值:d4= = cm。
(4)(4分)根據(jù)以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量。用d1、d2、d3、d4
表示的式子為:= ,代入數(shù)據(jù)解得= cm。
(5)(2分)計算彈簧的勁度系數(shù)k= N/m。(g取9.8m/s2)
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省高一上第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
為了測定木塊與桌面間的動摩擦因數(shù),用原長為的彈簧,把木塊吊起來,穩(wěn)定后彈簧長,用這個彈簧水平拉動木塊,使木塊在桌面上做勻速直線運動,彈簧長為。試求木塊與桌面間的摩擦因數(shù)是 。
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省高一上學(xué)期二調(diào)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量分別為2kg、1kg、1kg的三個木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖,其中a放在光滑水平桌面上。開始時p彈簧處于原長,木塊都處于靜止,F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是( )
A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm
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