【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角 物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知,g。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?

(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

【答案】(1) (2) ,水平向左(3)24kg

【解析】

(1)以結(jié)點O為研究對象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求出輕繩OA、OB受到的拉力。
(2)人水平方向受到OB繩的拉力和水平面的靜摩擦力,由二力平衡求解人受到的摩擦力大小和方向。
(3)當(dāng)人剛要滑動時,物體甲的質(zhì)量m1達(dá)到最大,此時人受到的靜摩擦力達(dá)到最大值Fmax=μm2g,再由平衡條件求出物體甲的最大質(zhì)量

(1)對結(jié)點O進(jìn)行受力分析,受甲通過繩子對O的拉力m1g,OB的拉力FOA的拉力T,處于平衡狀態(tài),如圖所示:

(2)對人受力分析,在水平方向上受OB的拉力F′和地面對人的摩擦力f處于平衡狀態(tài),

所以有:

人有向右的運動趨勢,所以人受到水平向左的摩擦力作用

(3)人在豎直方向上受重力m2g和支持力N,若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,則人受到的最大靜摩擦力為:

fmax=μN=μm2g…

此時物體甲的質(zhì)量達(dá)到最大,聯(lián)立①②并代入數(shù)據(jù)得:m1=24kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶電小球的質(zhì)量為m,當(dāng)勻強電場方向水平向右時(圖中未畫出),小球恰能靜止在光滑圓槽形軌道的A點,圖中角θ=30°,如圖所示,當(dāng)將電場方向轉(zhuǎn)為豎直向下時(保持勻強電場的電場強度大小不變),求小球從A點起滑到最低點時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的一對平行金屬板間的電勢差U1=1×104V,水平放置的一對平行金屬板間的電勢差為U2,一帶負(fù)電的粒子由靜止開始經(jīng)U1加速后,垂直電場方向沿極板正中間進(jìn)入水平放置的金屬板間,恰好從金屬板下板邊緣射出。已知帶電粒子的比荷q/m=3.2×109C/kg,水平金屬板長度L=12cm,板間距離d=12cm,不計粒子的重力,求:

(1)粒子經(jīng)電場U1加速后的速度大小;

(2)偏轉(zhuǎn)電壓U2的大小;離開電場時的偏向角θ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,固定在地面的斜面體上開有凹槽,槽內(nèi)緊挨放置六個半徑均為r的相同小球,各球編號如圖。斜面與水平軌道OA平滑連接,OA長度為6r,F(xiàn)將六個小球由靜止同時釋放,小球離開A點后均做平拋運動,不計一切摩擦。則在各小球運動過程中,下列說法正確的是(  )

A. 只有球6OA段機械能增大

B. 全過程中球1的機械能減少

C. 1的水平射程最小

D. 六個球落地點各不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是靜電場的一部分電場線分布,下列說法中正確的是(  )

A. 這個電場可能是負(fù)點電荷的電場

B. 點電荷qA點處受到的靜電力比在B點處受到的靜電力大

C. 點電荷qA點處的瞬時加速度比在B點處的瞬時加速度小(不計重力)

D. 負(fù)電荷在B點處受到的靜電力的方向沿B點切線方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一物體被吊車用鋼索豎直向上提升過程的簡化運動圖象。下列判斷正確的是( )

A. 0~36 s內(nèi)物體被吊起的高度為25 m

B. 0~10 s內(nèi)物體的平均速度大于30~36 s內(nèi)物體的平均速度

C. 30~36 s內(nèi)物體處于超重狀態(tài)

D. 0~10 s內(nèi)鋼索最容易發(fā)生斷裂

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在方向豎直向上、大小為E=1×106V/m的勻強電場中,固定一個穿有A、B兩個小球(均視為質(zhì)點)的光滑絕緣圓環(huán),圓環(huán)在豎直平面內(nèi),圓心為O、半徑為R=0.2m。AB用一根絕緣輕桿相連,A帶的電荷量為q=+7×10-7C,B不帶電,質(zhì)量分別為mA=0.01kg、mB=0.08kg。將兩小球從圓環(huán)上的圖示位置(A與圓心O等高,B在圓心O的正下方)由靜止釋放,兩小球開始沿逆時針方向轉(zhuǎn)動。取g=10m/s2。

(1)通過計算判斷,小球A能否到達(dá)圓環(huán)的最高點C。

(2)求小球A的最大速度值。(可保留根號)

(3)求小球A從圖示位置逆時針轉(zhuǎn)動的過程中,其電勢能變化的最大值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過近7年時間,2億千米在太空中穿行后,美航天局和歐航天局合作研究出卡西尼號土星探測器于美國東部時間630日抵達(dá)預(yù)定軌道,開始拜訪土星及其衛(wèi)星家族. 這是人類首次針對土星及其31顆已知衛(wèi)星最詳盡的探測. 卡西尼號土星探測器進(jìn)入環(huán)繞土星上空的圓軌道飛行,已知土星半徑為R,探測器離土星表面高度為h,環(huán)繞n周的飛行時間為t. 求土星的質(zhì)量M和平均密度ρ(球體體積公式V).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(9)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于 O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。

(2)下列不必要的實驗要求是_________。(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請你提出一個解決辦法。

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