在如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器的極板A 與一靈敏的靜電計相接，極板 B接地。若極板B稍向上移動一點，由觀察到的靜電計指針變化作出平行板電容器電容變小的結(jié)論的依據(jù)是（  ）
A．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變小
B．兩極板間的電壓不變．極板上的電量變大
C．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變小
D．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變大
D

試題分析：若極板B稍向上移動一點，會觀察到的現(xiàn)象是靜電計指針張角變大，即電容器兩極板間的電壓變大，而該過程中電容器的電荷量幾乎不變，根據(jù)，Q不變，U變大，C變小，D選項正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

極板間距為d的平行板電容器，充電后與電源斷開，此時兩極板間的電勢差為U1，板間電場強度大小為E1；現(xiàn)將電容器極板間距變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825005209176459.png" style="vertical-align:middle;" />，其它條件不變，這時兩極板間電勢差為U2，板間電場強度大小為E2，下列說法正確的是
A．U2 = U1，E2 = E1B．U2 = 2U1，E2 = 2E1
C．U2 = 2U1，E2 = E1D．U2 = U1，E2 = E1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究平行板電容器電容量的實驗中，對一個電容量為C、正對面積為S、兩極板之間距離為d的電容器，充電Q后，（    ）
A．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電壓一定增加
B．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電場強度可能不變
C．保持帶電量Q不變，若電容器兩極板之間的距離增大到2d，其它條件不變，則電場強度增加到原來的2倍
D．保持帶電量Q不變，若電容器正對面積減小到原來的，其它條件不變，則電場強度增加到原來的4倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，D是一只理想二極管，它的作用是只允許電流從a流向b，不允許電流從b流向a．平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止狀態(tài)，保持極板A和B的間距不變，使極板A和B正對面積減小后，微粒P的運動情況、極板A和B間電壓變化情況分別是
A．仍靜止不動；不變
B．向下運動；變小
C．向上運動；變大
D．向上運動；不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極, 一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部, 閉合電鍵, 電容器充電, 這時懸線偏角與豎直方向的夾角為θ, 如圖所示

A、保持K閉合, A板向B板靠近, 則θ變大.
B、保持K閉合, A板向B板靠近, 則θ變小.
C、斷開K, A板向B板靠近, 則θ增大.
D、斷開K, A板向B板靠近, 則θ不變.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。下面哪些操作將使靜電計指針張角變小
A．將M板向下平移
B．將M板向上平移
C．將M板沿水平向左方向遠離N板
D．在M、N之間插入云母板

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對一電容器充電時電容器的電容C，帶電荷量Q，電壓U之間的關(guān)系圖象如圖所示，其中正確的是(　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為電容器C與電壓為U的電源連接成的電路，當(dāng)電鍵K與1接通時，電容器A板帶負電，B板帶正電，這一過程稱電容器的充電過程. 電路穩(wěn)定后，兩板間的電勢差為________．當(dāng)K與2接通時，流過導(dǎo)體acb的電流方向為________，這就是電容器的放電過程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電容器的電容與本身構(gòu)造有關(guān)，試選出不能決定電容器的電容的物理量（  ）
A．電容器兩板間的距離
B．電容器兩板間所帶的電量
C．電容器兩板的正對面積
D．電容器兩板間的電介質(zhì)

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