下列關于質點的說法中,正確的是(  )
A.質點是一個理想化模型,實際上并不存在
B.只有體積很小的物體才能看作質點
C.凡輕小的物體,皆可看作質點
D.研究一列火車的過橋時間,可以把這列火車看做質點
A

試題分析:質點是用來代替物體的具有質量的點叫做質點.
A、質點是實際物體的一種高度抽象,實際中并不存在.是一種“理想化模型”;正確
BC、并不是只有很小的物體才能被看做質點,也不是很大的物體就一定不能被看做質點,關鍵是看物體的大小和形狀在研究物體的運動時是否為次要因素; B、C錯誤
D、研究火車過橋的時間,火車長度和橋長比不能忽略;錯誤
故選A
點評:容易題。可將物體看做質點的幾種情況:①物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略不計.②做平動的物體,由于物體上各點的運動情況相同,可以用一個點來代替整個物體的運動.③物體雖然有轉動,但是因轉動而引起的物體各部分的運動差異對所研究的問題不起主要作用.④在中學物理中所研究的物體,一般情況下都可以把它們當做質點.因此在物理習題中,對于“物體”和“質點”兩個詞一般不加區(qū)分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(     )
A.研究地球自轉時,可以把地球看成質點;
B.“地球圍繞太陽轉”,是以地球為參考系;
C.“第3秒初”就是第2秒末,指的是時刻;
D.位移和路程總是大小相等,但位移是矢量,路程是標量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.一個物體能不能看做質點是由它的大小決定
B.速率就是瞬時速度的大小
C.速度可以描述物體位置變化的快慢
D.牛頓最早用科學方法研究了自由落體運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列運動員中,可以看成質點的是:
A.百米沖刺時的運動員B.在高臺跳水的運動員
C.馬拉松長跑的運動員D.表演藝術體操的運動員

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于質點的概念,下面敘述正確的是 (    )
A.研究航天飛機繞地球飛行的軌道時,可把航天飛機當作質點
B.研究地球自轉運動的規(guī)律時,可把地球當作質點
C.研究高一年級學生課間廣播操動作,可以把學生當作質點
D.在研究某一問題時,一個物體可以視為質點,在研究另一個問題時,該物體也一定可視為質點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于質點,下列說法中正確的是(    )
A.只有體積很小的物體才能看作質點
B.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質點
C.研究旋轉效應的足球,可把足球看作質點
D.在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是關于質點的一些說明,其中正確的有
A.舞蹈演員在舞臺上跳舞,可以把演員視為質點
B.研究地球的公轉時,可以把地球看成質點
C.比賽時,運動員分析乒乓球的運動
D.計算整列火車通過某一路標的時間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學研究中,有時可以把物體看成質點,以下說法正確的是( )
A.研究乒乓球的旋轉,可以把乒乓球看成質點
B.研究奧運冠軍郭晶晶的優(yōu)美跳水動作時,可把郭晶晶視為質點
C.研究神舟七號飛船繞地球運動的周期時,飛船可視為質點
D.研究車輪的轉動,可以把車輪看成質點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下運動物體可視為質點的是
A.研究和觀察日食時,可以把月亮看成質點
B.研究地球自轉時,可以把地球看成質點
C.裁判員眼中的跳水運動員
D.火車從上海開往北京,在計算其行車的時間時

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