下列事例中,利用了物體的慣性的是:


  1. A.
    跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前的助跑運(yùn)動
  2. B.
    跳傘運(yùn)動員在落地前打開降落傘
  3. C.
    自行車輪胎有凹凸不平的花紋
  4. D.
    鐵餅運(yùn)動員在擲出鐵餅前快速旋轉(zhuǎn)
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試題分析:跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前的助跑速度越大,則其起跳后的速度就越大,故利用了物體的慣性,A正確,跳傘運(yùn)動員在落地前打開降落傘,是為了減小速度,不是慣性的原因,B錯誤,自行車輪胎有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力因素,與慣性無關(guān),C錯誤,鐵餅運(yùn)動員在擲出鐵餅前快速旋轉(zhuǎn)是為了提高鐵餅脫離速度,利用了慣性,D正確,
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考點:考查了對慣性的理解
點評:慣性表示物體的一種特性,與運(yùn)動狀態(tài),質(zhì)量大小無關(guān),
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列事例中,利用了物體的慣性的是( 。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖南瀏陽市第六中學(xué)高一下學(xué)期期末物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下列事例中,利用了物體的慣性的是:

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前的助跑運(yùn)動
B.跳傘運(yùn)動員在落地前打開降落傘
C.自行車輪胎有凹凸不平的花紋
D.鐵餅運(yùn)動員在擲出鐵餅前快速旋轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源:2014屆湖南瀏陽市高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,利用了物體的慣性的是:

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前的助跑運(yùn)動

B.跳傘運(yùn)動員在落地前打開降落傘

C.自行車輪胎有凹凸不平的花紋

D.鐵餅運(yùn)動員在擲出鐵餅前快速旋轉(zhuǎn)

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列事例中,利用了物體的慣性的是( 。
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前的助跑運(yùn)動
B.跳傘運(yùn)動員在落地前打開降落傘
C.自行車輪胎有凹凸不平的花紋
D.鐵餅運(yùn)動員在擲出鐵餅前快速旋轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年河北省保定市定州二中高一(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,利用了物體的慣性的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前的助跑運(yùn)動
B.跳傘運(yùn)動員在落地前打開降落傘
C.自行車輪胎有凹凸不平的花紋
D.鐵餅運(yùn)動員在擲出鐵餅前快速旋轉(zhuǎn)

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