如圖所示,有傾角為37°的光滑斜面上放一質(zhì)量為2kg的小球,球被平行于水平面的細線拉住,若斜面足夠長,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。求:

(1)細線對小球的拉力大小;
(2)現(xiàn)迅速剪斷細線,2s末小球的速度大小。
(1)物體受力如圖所示,有:F=mgtan37°=15N(2)剪斷細線的不肯球沿斜面的加速度為2s末小球的速度v=at=6×2=12m/s
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年金麗衢十二校聯(lián)考)兩光滑平板OM、ON構(gòu)成一具有固定夾角θ0=75°的V形槽,一球置于槽內(nèi),用θ表示ON板與水平面之間的夾角,如圖所示.調(diào)節(jié)ON板與水平面之間夾角θ,使球?qū)Π錙N壓力的大小正好等于球所受重力的大小,則在下列給出的數(shù)值中符合條件的夾角θ值是(  )
A.15°B.30°
C.45°D.60°

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放置在斜面上的物塊受到平行于斜面向上的力F的作用保持靜止,現(xiàn)在使力F增大,物塊仍靜止,則下列說法正確的是(    )
A.物塊受到的合外力可能增大
B.物塊對斜面的壓力可能減小
C.物塊受到的支持力可能減小
D.物塊受到的摩擦力可能增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

聯(lián)歡會上物理老師表演了一個節(jié)目如圖所示:他左手拿著新鮮的蘋果,右手捏住一根吸飲料的長吸管(右手拾指壓住吸管的一端),吸管另一端緊密接觸蘋果的表面,他時輕時重地壓了幾下,慢慢地就把吸管插入蘋果內(nèi),吸管卻沒有折斷.下列能運用物理知識作出恰當解釋的是                                  [     ]
A.因為吸管對蘋果的作用力大于蘋果對吸管的作用力,所以能插入蘋果內(nèi).
B.因為吸管受到的力較小,但力持續(xù)作用時間長,所以能插入蘋果且不易折斷.
C.因為吸管管壁受到大氣壓力和向下的壓力,所以能插入蘋果且不易折斷.
D.因為吸管受到沿管軸線方向的沖擊力,所以能插入蘋果且不易折斷.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平地面上處于伸直狀態(tài)的輕繩一端拴在質(zhì)量為m的物塊上,另一端拴在固定于B點的本樁上.用彈簧稱的光滑掛鉤緩慢拉繩,彈簧稱始終與地面平行.物塊在水平拉力作用下緩慢滑動.當物塊滑動至A位置,∠AOB=120°時,彈簧稱的示數(shù)為F.則

A,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為F/mg
B.木樁受到繩的拉力始終大于F
C.彈簧稱的拉力保持不變
D.彈簧稱的拉力一直增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,相隔一定距離的兩個相同的圓柱體A、B固定在等高的水平線上,一輕繩套在兩圓柱體上,輕繩下端懸掛一重物。繩和圓柱體之間無摩擦,當重物一定時,繩越短,則繩對圓柱體A的作用力

A.越小,且其與豎直向上方向的夾角越大
B.越小,且其與豎直向上方向的夾角越小
C.越大,且其與豎直向上方向的夾角越大
D.越大,且其與豎直向上方向的夾角越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,小球被輕質(zhì)細繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量為m,斜面傾角α=30°,細繩與豎直方向夾角θ=30°,斜面體的質(zhì)量M =3m,置于粗糙水平面上。求:

(1)當斜面體靜止時,細繩對小球拉力的大。
(2)地面對斜面體的摩擦力的大小和方向;
(3)若地面對斜面體的最大靜摩擦力等于地面對斜面體支持力的k倍,為了使整個系統(tǒng)始終處于靜止狀態(tài),k值必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙、丁四種情況,光滑斜面的傾角都是θ,球的質(zhì)量都是m,球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài),則
A.球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖羌讏D所示情況
B.球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖且覉D所示情況
C.球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖潜麍D所示情況
D.球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖嵌D所示情況

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體同時受到同一平面內(nèi)的三個共點力作用,下列幾組力中,可能使物體處于平衡狀態(tài)的是
A.5N、7N、8NB.2N、3N、6N
C.1N、5N、10ND.1N、10N、10N

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