12.如圖,在兩等量異種點(diǎn)電荷連線上有D、E、F三點(diǎn),且DE=EF.K、M、L分別為過(guò)D、E、F三點(diǎn)的等勢(shì)面.一不計(jì)重力的帶負(fù)電粒子,從a點(diǎn)射入電場(chǎng),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示,以|Wab|表示該粒子從a點(diǎn)到b點(diǎn)電場(chǎng)力做功的數(shù)值,以|Wbc|表示該粒子從b點(diǎn)到c點(diǎn)電場(chǎng)力做功的數(shù)值,則(  )
A.|Wab|=|Wbc|B.|Wab|>|Wbc|
C.粒子由a點(diǎn)到b點(diǎn),動(dòng)能增大D.a點(diǎn)的電勢(shì)較b點(diǎn)的電勢(shì)高

分析 由題,DE=EF,根據(jù)電場(chǎng)線的疏密,可判斷出DE段和EF段場(chǎng)強(qiáng)的大小,由公式U=Ed定性分析DE間電勢(shì)差與EF間電勢(shì)差的大小.由電場(chǎng)力做功公式W=qU分析電場(chǎng)力做功大。绍壽E的彎曲方向判斷電荷所受的電場(chǎng)力大致方向,確定電場(chǎng)力做功的正負(fù),判斷電勢(shì)能的大小及電勢(shì)的高低.

解答 解:AB、由等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的特點(diǎn)可知靠近電荷處電場(chǎng)強(qiáng)度大,類比公式U=Ed知|Uab|>|Ubc|,而W=qU,所以|Wab|>|Wbc|,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、粒子由a點(diǎn)到b點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,動(dòng)能減少,C錯(cuò)誤;
D、從粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可知該粒子從a點(diǎn)到c點(diǎn)受到大體向左的作用力,所以左側(cè)為正電荷,從左向右電勢(shì)降低,D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 解答本題需要掌握等量異種點(diǎn)電荷周圍電場(chǎng)線的分布情況,用公式U=Ed定性可分析電勢(shì)差的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.0~2s物體勻速直線運(yùn)動(dòng)B.2~6s物體靜止
C.2~6s內(nèi)物體的位移為8mD.0~2s內(nèi)物體的加速度為1m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某課外活動(dòng)小組利用小球的豎直上拋運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖甲,彈射裝置將小球豎直向上彈出,先后通過(guò)光電門A、B,光電計(jì)時(shí)器測(cè)出小球上升過(guò)程中通過(guò)A、B的時(shí)間分別為△tA、△tB,用刻度尺測(cè)出光電門A、B間的距離為h,用螺旋測(cè)微器測(cè)量小球的直徑d,某次測(cè)量結(jié)果如圖乙,其讀數(shù)d=12.987mm.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.在誤差范圍內(nèi),若小球上升過(guò)程中機(jī)械能守恒,則題中給出的物理量d、△tA、△tB、g、h之間應(yīng)滿足的關(guān)系式為${(\frac059y3ke{{△{t_A}}})^2}-{(\fracgjh4qzo{{△{t_B}}})^2}=2gh$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示為半圓形玻璃磚的截面圖,玻璃的折射率為$\sqrt{3}$,半圓的半徑為R,一束光線垂直底面BOC從A點(diǎn)射入玻璃,從OB邊射出玻璃時(shí)的方向平行于AO,不考慮多次反射.求:
(1)A點(diǎn)與底面BOC之間的距離;
(2)從BO邊射出的位置與O點(diǎn)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于人造地球衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.衛(wèi)星可與地球表面上某一緯度線(非赤道)是共面同心圓
B.任何人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道都是圓.
C.發(fā)射人造地球衛(wèi)星所需的速度大小只決定于軌道高度,而與衛(wèi)星的質(zhì)量無(wú)關(guān)
D.衛(wèi)星中的水銀氣壓計(jì)仍然可以準(zhǔn)確讀出大氣壓值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的傾角為θ的斜面固定在水平面上,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧左端固定在斜面的擋板上,右端自由伸長(zhǎng)到Q點(diǎn),質(zhì)量為m的物體緊靠在彈簧的右端,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)將彈簧壓縮長(zhǎng)度x0,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,然后由靜止釋放,物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng),若以物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置為原點(diǎn)O,沿斜面向上建立一坐標(biāo)軸Ox,則物體的速度平方v2隨坐標(biāo)x的變化圖象如圖乙所示,其中OAB是平滑的曲線,A為曲線的最高點(diǎn),BC段為直線,且AB段與BC段相切于B點(diǎn).則關(guān)于A、B、C各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)及加速度,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.xA=0B.xA=x0-$\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{k}$
C.xB=x0D.xC=$\frac{E_P}{mgsinθ}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.兩光滑的絕緣細(xì)桿處于同一豎直平面內(nèi)且和豎直方向夾角分別為30°和60°,兩帶電小球A、B分別穿在兩細(xì)桿上處于同一水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A小球所帶電量一定小于B球所帶電量
B.A小球質(zhì)量一定小于B球質(zhì)量
C.若在外力作用下將A球緩慢移至底端,則AB間距離可能先增大后減小
D.若在外力作用下將A球緩慢移至底端,則A、B系統(tǒng)的電勢(shì)能一定減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)(裝置如圖1所示)

(1)下列說(shuō)法中正確的是BCDE
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)把裝砂的小桶通過(guò)定滑輪拴在小車上.
B.連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行.
C.平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板和水平桌面的夾角不能變化.
D.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車.
E、小車的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶和沙的質(zhì)量.
(2)在以上實(shí)驗(yàn)中所使用的電源是50HZ的交流電,某同學(xué)打好三條紙帶,選取其中最好的一條,其中一段如圖2所示.圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.計(jì)算紙帶所對(duì)應(yīng)的C點(diǎn)小車的速度1.26m/s和小車的加速度a=3.51m/s2(本題結(jié)要求保留三位有效數(shù)字)
(3)利用上題裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為圖3所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖象為圖3中的直線Ⅱ.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中正確的是BC
A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了
C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,輕彈簧豎直放置,下端固定在地面上,小球從彈簧正上方某高處自由下落,從小球接觸彈簧到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中( 。
A.小球加速度方向始終向上B.小球一直做減速運(yùn)動(dòng)
C.小球速度最大時(shí),所受合力為零D.彈簧最短時(shí),小球處于超重狀態(tài)

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