【題目】一列簡蒔橫波沿x軸傳播，甲圖為t＝0時刻的波動圍象，乙圖為質(zhì)點(diǎn)P的振動圖象，則下列判斷正確的是_____

A．該波沿x軸正方向傳播

B．該波的傳播速度為4m/s

C．經(jīng)過0.5s，P沿波的傳播方向前進(jìn)2m

D．t＝0.5s時質(zhì)點(diǎn)P速度最大

E．該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物，能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

【答案】BDE

【解析】在乙圖上讀出t=0時刻P質(zhì)點(diǎn)的振動方向沿y軸負(fù)方向，在甲圖上判斷出該波的傳播方向沿x軸負(fù)方向，故A錯誤。由甲讀出該波的波長為λ=4m，由乙圖讀出周期為T=1s，則波速為v==4m/s，故B正確。簡諧橫波沿x軸傳播，質(zhì)點(diǎn)只在自己的平衡位置附近上下振動，并不隨波的傳播方向向前傳播，故C錯誤。t＝0.5s時質(zhì)點(diǎn)P在平衡位置，速度最大，選項(xiàng)D正確；由于該波的波長為4m，所以該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物，能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，故E正確。故選BDE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半徑為R的固定圓軌道與水平軌道相切于最低點(diǎn)B。質(zhì)量為m的小物塊P（視為質(zhì)點(diǎn)）從A處由靜止滑下，經(jīng)過最低點(diǎn)B后沿水平軌道運(yùn)動，到C處停下，B、C兩點(diǎn)間的距離為R，物塊P與圓軌道、水平軌道之間的動摩擦因數(shù)均為μ。現(xiàn)用力F將該小物體沿下滑的路徑從C處緩慢拉回圓弧軌道的頂端A，拉力F的方向始終與小物體的運(yùn)動方向一致，小物體從B處經(jīng)圓弧軌道到達(dá)A處過程中，克服摩擦力做的功為μmgR，下列說法正確的是： （ ）

A. 物體在下滑過程中，運(yùn)動到B處時速度最大

B. 拉力F做的功小于2mgR

C. 物體從A滑到C的過程中克服摩擦力做的功等于2μmgR

D. 拉力F做的功為mgR（1＋2μ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩車從某地同時由靜止開始沿直線同方向加速運(yùn)動，甲車功率恒定，乙車牽引力恒定，兩車所受阻力相等且均為恒力。經(jīng)過t時間甲、乙兩車速度相同，則

A. t時刻甲車一定在乙車的前面

B. t時間內(nèi)甲車克服阻力所做的功小于乙車克服阻力所做的功

C. t時間內(nèi)乙車牽引力的平均功率等于t時刻乙車牽引力的瞬時功率的一半

D. t時刻甲車牽引力的瞬時功率小于乙車牽引力的瞬時功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置驗(yàn)證動量守恒：長木板水平固定，彈簧左端同定在擋板上，右端自由伸長到O點(diǎn)，滑塊A右側(cè)粘有橡皮泥，置于長木板上，左側(cè)恰好位于O點(diǎn)。操作如下：①推動A壓縮彈簧至某一位置，然后無初速釋放，測得停下時A、O間距離x1；②再次推動A壓縮彈簧至同一位置，另取一滑塊B放于O點(diǎn)，無初速釋放A，A與B碰后粘在一起運(yùn)動，測得停下時A、O的距離。

請回答下列問題：

(1) ____________ (選填“犬于”、“小于”或“等于”)

(2)實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量及符號是____________________，若等式____________________(用所測物理量符號表示)成立，則碰撞過程動量守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一邊長為l的正方形區(qū)域處在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，電場方向與正方形一邊平行．一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球由某一邊的中點(diǎn)，以垂直于該邊的水平初速度v0進(jìn)入該正方形區(qū)域．當(dāng)小球再次運(yùn)動到該正方形區(qū)域的邊緣時，具有的動能可能為(　　)

A．0 B. mv02＋qEl

C. mv02 D. mv02＋qEl

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源內(nèi)阻不能忽略，當(dāng)移動滑動變阻器滑片時，電流表示數(shù)變大，則( )

A．電源的總功率不一定增大

B．電源的輸出功率一定增大

C．電源內(nèi)部消耗的功率一定減小

D．電源的效率一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用長l＝30cm的細(xì)線將質(zhì)量m＝4×10－3kg的帶電小球懸掛在天花板上，空間中存在方向水平向右，大小E＝1×104N/C的勻強(qiáng)電場，小球靜止時細(xì)線與豎直方向的夾角θ＝37，g取10m/s2。

(1)分析小球的帶電性質(zhì)；

(2)求小球的帶電量；

(3)求細(xì)線的拉力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的平行金屬光滑導(dǎo)軌MN和PQ，相距L=0．40m，導(dǎo)軌上端接一電阻 R=1．5Ω，導(dǎo)軌處在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0．5T．有質(zhì)量m=0．02kg，阻值為r=0．5Ω的導(dǎo)體棒AB緊挨導(dǎo)軌，沿著導(dǎo)軌由靜止開始下落，其他部分的電阻及接觸電阻均不計(jì)．

問：（1）導(dǎo)體棒AB在下落過程中，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向和AB棒受到的磁場力的方向．

（2）導(dǎo)體棒能達(dá)到的最大速度是多少?

（3）從靜止釋放到達(dá)最大速度過程中，若下降高度h=8m，則回路中產(chǎn)生的電能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用電磁場可以對帶電粒子的運(yùn)動進(jìn)行有效的控制，使得粒子按照預(yù)定的軌跡進(jìn)行，如同作畫一般。如圖所示，在直角坐標(biāo)系xOy中，有一質(zhì)量為m，電荷量為+q的粒子從原點(diǎn)O沿y軸正方向以初速度v0射出，現(xiàn)要求該粒子能通過點(diǎn)P（a，-b），可通過在粒子運(yùn)動的空間范圍內(nèi)加適當(dāng)?shù)?/span>“場”來實(shí)現(xiàn)。粒子重力忽略不計(jì)。

(1)若只在x軸上某點(diǎn)固定一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷，使粒子在該點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中作勻速圓周運(yùn)動，并最終能到達(dá)P點(diǎn)，已知靜電力常量為k，求點(diǎn)電荷的電量大小Q。

(2)若只在第Ⅰ、Ⅱ象限內(nèi)加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，并在第Ⅳ象限內(nèi)加沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場，也能使粒子最終運(yùn)動到達(dá)P點(diǎn)。如果此過程中粒子在電、磁場中運(yùn)動的時間相等，求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B和電場強(qiáng)度的大小E。

(3)若在第Ⅰ、Ⅱ象限內(nèi)加垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，并在第Ⅲ、Ⅳ象限內(nèi)加平行于x軸方向的勻強(qiáng)電場，也能使粒子最終運(yùn)動到達(dá)P點(diǎn)。試討論磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小、方向與電場強(qiáng)度E的大小、方向之間的聯(lián)系，寫出B的方向和取值范圍，以及與之對應(yīng)的E的方向和E的表達(dá)式。

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