【題目】頂端裝有滑輪的粗糙斜面固定在地面上, 、兩物體通過細(xì)繩如圖連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平力作用于懸掛的物體上,使其緩慢拉動一小角度,發(fā)現(xiàn)物體仍然靜止.則此過程中正確的選項(xiàng)是( )
A. 水平力變大
B. 物體所受斜面給的摩擦力一定變大
C. 物體所受斜面給的作用力不一定變大
D. 細(xì)繩對物體的拉力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是:
A. 在不考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來替代物體的方法是假設(shè)法
B. 引入重心.合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了類比法
C. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義式運(yùn)用了極限思想法
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,再把各小段位移相加,這里采用了控制變量法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)中,入射小球m1=15g,原來靜止的被碰小球m2=10g,由實(shí)驗(yàn)測得它們在碰撞前后的x﹣t圖象如圖所示,由圖可 知,入射小球碰撞前的m1v1是 , 入射小球碰撞后的m1v1是 , 被碰小球碰撞后的m2v2是 , 由此得出結(jié)論 .
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【題目】長直木板的上表面的一端放有一個(gè)木塊,如圖所示,木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(即木板與水平面的夾角α增大),另一端不動,則木塊受到的摩擦力Ff隨角度α變化圖象下列圖中的( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )
A.彈簧彈力的大小為
B.彈簧一定是被拉長的
C.地面對m2的支持力可能為零
D.ml與m2一定相等
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【題目】一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛,其運(yùn)動過程的v﹣t圖象如圖所示.求:
(1)摩托車在0~20s這段時(shí)間的加速度大小a;
(2)摩托車在0~75s這段時(shí)間的平均速度大小 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量分別為2m、m、m,A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L,B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長.現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?20°,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動,彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g.則此下降過程中( 。
A.A的動能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力大于2mg
B.A的動能最大時(shí),B受到地面的支持力等于2mg
C.彈簧的彈性勢能最大時(shí),A的加速度為零
D.彈簧的彈性勢能最大值為( )mgL
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一圓環(huán)形鋁質(zhì)金屬圈(阻值不隨溫度變化)放在勻強(qiáng)磁場中,設(shè)第1s內(nèi)磁感線垂直于金屬圈平面(即垂直于紙面)向里,如圖甲所示.若磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示,那么第3s內(nèi)金屬圈中( 。
A.感應(yīng)電流逐漸增大,沿逆時(shí)針方向
B.感應(yīng)電流恒定,沿順時(shí)針方向
C.圓環(huán)各微小段受力大小不變,方向沿半徑指向圓心
D.圓環(huán)各微小段受力逐漸增大,方向沿半徑指向圓心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用輕彈簧相連的質(zhì)量均為m=2kg的A、B兩物塊都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動,彈簧處于原長,質(zhì)量M=4kg的物塊C靜止在前方,如圖所示.B與C碰撞后二者粘在一起運(yùn)動.求:在以后的運(yùn)動中:
(1)當(dāng)彈簧的彈性勢能最大時(shí),物體A的速度多大?
(2)彈性勢能的最大值是多大?
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