【題目】某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用交流電的周期為T =0.02s。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離（可依次用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6表示）如圖所示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出。

（1）試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將這兩個(gè)速度值填入下表（要求保留2位有效數(shù)字）。

速度

vB

vC

vD

vE

vF

數(shù)值（m/s）


0.50

0.61

0.73


（2）將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。

（3）可由所畫v—t圖像求出小車加速度為____________m/s2(計(jì)算結(jié)果要求：保留小數(shù)點(diǎn)后面二位數(shù)字）。

（4）本題亦可不利用v—t圖像求小車加速度，請(qǐng)寫出計(jì)算小車加速度的表達(dá)式：

（用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示）。

【答案】(1) 0.38；0.85；

(2 ) ；

（3） 1.19 （1.18—1.20）；

（4）

【解析】

(1)由 可知經(jīng)過相鄰的相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化量相同，

可知vF-vE=vE-vD，vF=2vE-vD=0.85m/s

同理vB=0.38m/s

（2）利用所給數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可，但要注意讓點(diǎn)均勻分布在直線兩側(cè)

（3）速度時(shí)間圖像的斜率表示加速度大小，由此可知

（4）加速度也可由逐差法求得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上．該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運(yùn)動(dòng)過程中，物體受到電梯地板的支持力隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．由此可以判斷：（　　）

A. t=1s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向上

B. t=6s時(shí)刻電梯的加速度為零

C. t=8s時(shí)刻電梯處于失重狀態(tài)

D. t=11s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛可視為質(zhì)點(diǎn)的汽車以恒定的速率駛過豎直面內(nèi)的凸形橋。已知凸形橋面是圓弧形柱面，半徑為R，重力加速度為g.則下列說法中正確的是（ ）

A. 汽車在凸形橋上行駛的全過程中，其所受合力始終為零

B. 汽車在凸形橋上行駛的全過程中，其所受合外力始終指向圓心

C. 汽車到橋頂時(shí)，若速率小于，則不會(huì)騰空

D. 汽車到橋頂時(shí)，若速率大于，則不會(huì)騰空

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.某校物理課外小組為了研究不同物體水下運(yùn)動(dòng)特征， 使用質(zhì)量m=0.05kg的流線型人形模型進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓模型從h=0.8m高處自由下落進(jìn)入水中。假設(shè)模型入水后受到大小恒為Ff=0.3N的阻力和F=1.0N的恒定浮力，模型的位移大小遠(yuǎn)大于模型長度，忽略模型在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力，試求模型

（1）落到水面時(shí)速度v的大小；

（2）在水中能到達(dá)的最大深度H；

（3）從開始下落到返回水面所需時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩船在同一河岸邊A、B兩處，兩船船頭方向與河岸均成θ角，且恰好對(duì)準(zhǔn)對(duì)岸邊C點(diǎn)．若兩船同時(shí)開始渡河，經(jīng)過一段時(shí)間t，同時(shí)到達(dá)對(duì)岸，乙船恰好到達(dá)正對(duì)岸的D點(diǎn)．若河寬d、河水流速均恒定，兩船在靜水中的劃行速率恒定，不影響各自的航行，下列判斷正確的是（ ）

A. 兩船在靜水中的劃行速率不同

B. 甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小

C. 兩船同時(shí)到達(dá)D點(diǎn)

D. 河水流速為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線a、b、c、d、f代表勻強(qiáng)電場(chǎng)內(nèi)間距相等的一組等勢(shì)面，已知平面b上的電勢(shì)為2 V。一電子經(jīng)過a時(shí)的動(dòng)能為10 eV，從a到d的過程中克服電場(chǎng)力所做的功為6 eV。下列說法正確的是（ ）

A. 平面c上的電勢(shì)為零

B. 該電子可能到達(dá)不了平面f

C. 該電子經(jīng)過平面d時(shí)，其電勢(shì)能為4 eV

D. 該電子經(jīng)過平面b時(shí)的速率是經(jīng)過d時(shí)的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2 kg的物塊放在質(zhì)量為3 kg木板的最右端，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.5，木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.1，給木板水平向右的力F，則

A. 當(dāng)F≥15 N時(shí)，物塊、木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

B. 當(dāng)F=21 N時(shí)，物塊的加速度為2 m/s2

C. 當(dāng)F≥30 N時(shí)，物塊、木板才會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D. 當(dāng)F=33 N時(shí)，物塊、木板的加速度分別為5 m/s2、6 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證由小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

(1)現(xiàn)提供如下器材：

A．小車　B．鉤碼　C．一端帶滑輪的長木板　D．細(xì)繩　E．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器　F．紙帶　G．毫米刻度尺　H．游標(biāo)卡尺　I．低壓交流電源　J．220 V交流電源

實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________(填寫器材前的字母)，還需要的器材是________。

(2)為盡可能消除摩擦力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響，使驗(yàn)證結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，則小車質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系應(yīng)該滿足________。

(3)小明和小軍同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明認(rèn)為只要采用平衡摩擦力的方法將摩擦力平衡掉就可以了，無須滿足(2)問中小車質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系，而小軍卻否認(rèn)小明的看法，你認(rèn)為小明的看法是否正確并說明理由。___________________________________________

(4)兩位同學(xué)統(tǒng)一觀點(diǎn)后完成實(shí)驗(yàn)，得到一條紙帶，去掉前面比較密集的點(diǎn)，選擇點(diǎn)跡清晰且便于測(cè)量的連續(xù)7個(gè)點(diǎn)(標(biāo)號(hào)為0～6)，測(cè)出相關(guān)距離如圖所示，要驗(yàn)證在第2點(diǎn)與第5點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)的機(jī)械能相等，則應(yīng)滿足關(guān)系式________________________________(設(shè)小車質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，打點(diǎn)周期為T)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一木塊靜止在粗糙水平面上，現(xiàn)用一大小為F1的水平力拉動(dòng)木塊，經(jīng)過時(shí)間t，其速度為v。若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開始經(jīng)過相等時(shí)間t，速度變?yōu)?/span>2v。對(duì)以上兩個(gè)過程，用WF1、WF2分別表示拉力F1、F2做的功，Wf1、Wf2分別表示前后兩次克服摩擦力做的功，則（ ）

A. WF2＞4WF1，Wf2＞2Wf1

B. WF2＞4WF1，Wf2＝2Wf1

C. WF2＜4WF1，Wf2＝2Wf1

D. WF2＜4WF1，Wf2＜2Wf1

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