A. | 真空中的球形帶電體 | |
B. | 體積很小的帶電體 | |
C. | 帶電量很小的帶電體 | |
D. | 形狀和大小及電荷分布對(duì)作用力影響可忽略的帶電體 |
分析 點(diǎn)電荷是靜電學(xué)中的一個(gè)理想模型,當(dāng)帶電體之間的距離遠(yuǎn)大于帶電體本身的尺寸,以至于帶電體本身的大小和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響可忽略不計(jì)時(shí),帶電體就可以看成點(diǎn)電荷.
解答 解:帶電體能不能看成點(diǎn)電荷是看帶電體本身的體積和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響是否可以忽略不計(jì),而不是僅僅看帶電體的帶電量的多少、體積的大小、形狀或是否在真空中.故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)點(diǎn)電荷的理解,帶電體能不能看成點(diǎn)電荷,不是取決取帶電體絕對(duì)體積大小和形狀,而看帶電體本身的體積和形狀對(duì)帶電體間的作用力影響是否可以忽略不計(jì).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該行星公轉(zhuǎn)角速度一定比地球的公轉(zhuǎn)角速度小 | |
B. | 該行星平均密度比地球平均密度大 | |
C. | 該行星第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度 | |
D. | 該行星同步衛(wèi)星的周期小于地球同步衛(wèi)星的周期 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止輸電線被雷擊,起到靜電屏蔽的作用 | |
B. | 防止鐵塔倒塌,起到固定的作用 | |
C. | 利用電磁感應(yīng),避免輸電線電流過(guò)大 | |
D. | 防止輸電線意外斷開(kāi),起到備用的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 只有靜止的物體才受到重力 | |
B. | 自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 形狀規(guī)則物體的重心,不一定在其幾何中心上 | |
D. | 兩物體間如果有摩擦力產(chǎn)生,則兩物體間一定有彈力產(chǎn)生 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2L | B. | $\frac{1}{4}$L | C. | $\frac{1}{2}$L | D. | $\frac{1}{3}$L |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度越大,該點(diǎn)電勢(shì)一定也越高 | |
B. | 電場(chǎng)中某點(diǎn)電勢(shì)等于零,該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度卻不等于零 | |
C. | 電場(chǎng)中電勢(shì)相等的各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度必定相等 | |
D. | 電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度處處相等,但電勢(shì)卻不相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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