如圖所示，兩塊相互靠近的平行金屬板組成平行板電容器，極板N與靜電計相接，極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計指針張角變小

A．將M板向下平移
B．將M板沿水平向左方向遠離N板
C．在M、N之間插入云母板（相對介電常數(shù)εr>1）
D．在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，帶等量異種電荷的兩塊相互平行的金屬板AB、CD長都為L，兩板間距為d，其間為勻強電場，當兩極板電壓U0為時，有一質量為m，帶電量為q的質子緊靠AB板上的上表面以初速度V0射入電場中，設質子運動過程中不會和CD相碰，求：
（1）當t=
L
2v0  
時，質子在豎直方向的位移是多大？
（2）當t=
L
2v0
時，突然改變兩金屬板的電性，且兩板間電壓為U1，質子恰能沿B端飛出電場，求：電壓U1與U0的比值是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個相互絕緣且緊靠在一起的A、B兩物體，A的質量為m=0. 04 kg，帶電量為 C，B的質量為M =0. 06 kg，不帶電。兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為=0.6，以相同的初速度=4 m/s在水平面上滑動�？臻g存在水平向右的勻強電場，電場強度為E=1.6N/C。設運動過程中小物塊所帶的電量沒有變化。求：

（1）A、B的加速度及其相互作用力的大小；

（2）經(jīng)過t=2s電場力對物塊A所做的功W和A增加的機械能；

（3）若t=2s后電場反向，且場強減為原來的一半，求物體B停下時兩物體間的距離。[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K][來源:學科網(wǎng)]

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年遼寧省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，帶等量異種電荷的兩塊相互平行的金屬板AB、CD長都為L，兩板間距為d，其間為勻強電場，當兩極板電壓U0為時，有一質量為m，帶電量為q的質子緊靠AB板上的上表面以初速度V0射入電場中，設質子運動過程中不會和CD相碰，求：

(1)當t= L/2V0時，質子在豎直方向的位移是多大?

(2)當t= L/2V0時，突然改變兩金屬板帶電性質，且兩板間電壓為U1，質子恰能沿B端飛出電場，求電壓U1、U0的比值是多大?

 

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省高一獎學金考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，帶等量異種電荷的兩塊相互平行的金屬板AB、CD，長都為L，兩板間距為d，其間為勻強電場.當兩板間電壓為U0時，有一質量為m、帶電量為q的質子緊靠AB板的上表面以初速度v0射入電場中，設質子運動過程中不會和CD板相碰，不計質子重力。求:

(1)當時，質子在垂直于極板方向的位移多大?

(2)當時，突然改變兩金屬板帶電性質，且兩板間電壓仍為U0，則質子飛出電場時在垂直于極板方向的總位移又是多大?

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個相互絕緣且緊靠一起的A、B兩物體，A的質量為m=0.04kg，帶電量為q=+5.0×10―5C，B的質量為M=0.06kg，不帶電。兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.6，以相同的初速度v0=4m/s在水平面上滑動�？臻g存在水平向右的勻強電場，電場強度為E=1.6×104N/C。設運動過程中小物塊所帶的電量沒有變化。求：

   （1）A、B的加速度及其相互作用力的大��；

   （2）經(jīng)過t=2s電場力對物塊A所做的功W和A增加的機械能△E

   （3）若t=2s后電場反向，且場強減為原來的一半，求物體B停下時兩物體間的距離。

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