如圖所示，在細(xì)繩的下端掛一物體，用力F拉物體，使細(xì)繩偏離豎直方向α角，且保持α角不變，當(dāng)拉力F與水平方向夾角β為多大時(shí)，拉力F取得最小值(　　)

A．β＝0B．β＝C．β＝αD．β＝2α

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(10分)在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體，物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動，10s后拉力大小減為F／3，該物體的運(yùn)動速度隨時(shí)間t的變化規(guī)律如下圖所示．

求：（1）物體受到的拉力F的大�。�2）物體與地面之間的動摩擦因數(shù)．(g取10m／s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

粗細(xì)均勻的電線架在A、B兩根電線桿之間．由于熱脹冷縮，電線在夏、冬兩季呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀，電線桿始終處于豎直狀態(tài)，下列說法中正確的是    

A．冬季，電線對電線桿的拉力較大
B．夏季，電線對電線桿的拉力較大
C．夏季與冬季，電線對電線桿的拉力一樣大     
D．夏季，桿對地面的壓力較大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖中彈簧秤、繩和滑輪的質(zhì)量均不計(jì)，繩與滑輪間的摩擦力不計(jì)，物體的重力都是G，在圖甲、乙、丙三種情況下，物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3，則（ ）

A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑斜面的傾角為30°，輕繩通過兩個(gè)滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦。物塊A的質(zhì)量為m，不計(jì)滑輪的質(zhì)量，掛上物塊B后，當(dāng)動滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時(shí)，A、B恰能保持靜止，則物塊B的質(zhì)量為( 　　)

A.m　　　　　　　　　　　 B.m
C．m  D．2m

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的水平面上，橡皮繩一端固定，另一端連接兩根彈簧，連接點(diǎn)P在F1、F2和F3三力作用下保持靜止。下列判斷正確的是

A．F1> F2>F3B．F2>F3> F1
C．F3>F1> F2D．F3>F2> F1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，重為100N的物體在水平面上向右運(yùn)動，物體與水平面的動摩擦系數(shù)為0.2，與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向左的力F=20N，那么物體受到的合力為（    ）

A．0 B．40N，水平向左；
C．20N，水平向右； D．20N，水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在研究共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的合力F與兩個(gè)力夾角θ的關(guān)系圖線，則下列說法正確的是(　　)

A．2 N≤F≤14 N
B．2 N≤F≤10 N
C．兩分力大小分別為2 N和8 N
D．兩分力大小分別為6 N和8 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°，質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)，分別置于兩個(gè)斜面上并由靜止釋放；若交換兩滑塊位置，再由靜止釋放．則在上述兩種情形中正確的有  (　　)．

A．質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用 
B．質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運(yùn)動 
C．繩對質(zhì)量為m滑塊的拉力均大于該滑塊對繩的拉力 
D．系統(tǒng)在運(yùn)動中機(jī)械能均守恒 

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同步練習(xí)冊答案