A. | 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vM<vN | |
B. | 兩小球第一次到達(dá)軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FM<FN | |
C. | 小球第一次到達(dá)M點(diǎn)的時(shí)間大于小球第一次到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間 | |
D. | 在磁場(chǎng)中小球能到達(dá)軌道的另一端,在電場(chǎng)中小球不能到達(dá)軌道的另一端 |
分析 兩個(gè)軌道的半徑相同,根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力的公式可以分析小球通過最低點(diǎn)是對(duì)軌道的壓力,小球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)力對(duì)小球不做功,整個(gè)過程中小球的機(jī)械能守恒,小球在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力對(duì)小球做負(fù)功,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度的大小較。
解答 解:AC、在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),只有重力做正功,在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),重力做正功、電場(chǎng)力做負(fù)功,由動(dòng)能定理可知:
$\frac{1}{2}$mv${\;}_{M}^{2}$=mgH
$\frac{1}{2}$mv${\;}_{N}^{2}$=mgH-qE•d
解得,vM>vN,由于小球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)力對(duì)小球不做功,整個(gè)過程中小球的機(jī)械能守恒;而小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)受到的電場(chǎng)力對(duì)小球做負(fù)功,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度的大小較小,所以在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也長(zhǎng),故AC錯(cuò)誤;
B、最低點(diǎn)M時(shí),支持力與重力和洛倫茲力(方向豎直向下)的合力提供向心力,最低點(diǎn)N時(shí),支持力與重力的合力提供向心力,因?yàn)関M>vN,可知:FM>FN,故B錯(cuò)誤;
D、由于小球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)力對(duì)小球不做功,整個(gè)過程中小球的機(jī)械能守恒,所以小球可以到達(dá)軌道的另一端,而電場(chǎng)力做小球做負(fù)功,所以小球在達(dá)到軌道另一端之前速度就減為零了,故不能到達(dá)最右端,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 洛侖茲力對(duì)小球不做功,但是洛侖茲力影響了球?qū)壍赖淖饔昧,在電?chǎng)中的小球,電場(chǎng)力對(duì)小球做功,影響小球的速度的大小,從而影響小球?qū)壍赖膲毫Φ拇笮。?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1<F2<F3 | B. | F1>F3>F2 | C. | F1=F3<F2 | D. | F1=F3>F2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 若甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),則一定不會(huì)相遇 | |
C. | t2時(shí)刻甲、乙相遇 | |
D. | t1時(shí)刻甲、乙相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊的速度變化率一直減小 | B. | 物塊的機(jī)械能一直在減小 | ||
C. | 物塊重力做功的功率先減小再增大 | D. | 物塊的動(dòng)能一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1s末質(zhì)點(diǎn)的速度為5.5m/s | B. | 第1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為5.25m | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)過程中質(zhì)點(diǎn)的最大速度為6m/s | D. | 4s末質(zhì)點(diǎn)回到t=0時(shí)刻的位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)物體的速度變化量越大,它的加速度一定越大 | |
B. | 某時(shí)刻物體速度為零,其加速度也一定為零 | |
C. | 速度很大的物體,其加速度不可能為零 | |
D. | 加速度越來越小,而速度可能會(huì)越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2Ω | B. | 4Ω | C. | 4.5Ω | D. | 5Ω |
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