【題目】在真空中M、N兩點分別放有異種點電荷+2Q和-Q，以MN連線中點O為中心作一圓形路徑abcd，a、O、c三點恰好將MN四等分。b、d為MN的中垂線與圓的交點，如圖所示，則下列說法正確的是

A．a、b、c、d四點電場強度的大小關(guān)系是

B．a、b、c、d四點電勢關(guān)系是，

C．在MN的連線上，O點的電場強度最小

D．將負電的試探電荷由b沿直線移動到d的過程中，其電勢能始終不變

【答案】A

【解析】

試題分析：設(shè)，則，故，b、d兩點由于對稱，則有，故A正確；沿電場線方向電勢降低，故，根據(jù)對稱性可知，故B正確；電場線的疏密表示電場強度的相對大小，由電場線疏密程度可知，AB連線上電場強度最小值出現(xiàn)在O點的右側(cè)，故C錯誤；負點電荷沿直線由b運動到d的過程中，只是初末位置的電勢能相等，過程中電勢能在變化．故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖甲所示的裝置測量木塊與 木板間的動摩擦因數(shù)μ，使用的器材有：帶定滑輪的長木板、打點計時器、交流電源、木塊、紙帶、米尺、8個相同的鉤碼（質(zhì)量已知）以及細線等，實驗操作過程如下：

A．在水平桌面上按照圖甲所示裝置組裝好實驗器材；

B．使木塊靠近打點計時器，接通電源，釋放木塊，帶點計時器在紙帶上打下一系列點，記下懸掛鉤碼的個數(shù)n；

C．將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端，更換紙帶，重復(fù)步驟B；

D．測出每條紙帶對應(yīng)木塊運動的加速度a，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

①實驗開始時，必須調(diào)節(jié)滑輪高度，保證__________；

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標紙中作出a-n圖像__________；

③由圖像求得動摩擦因數(shù)μ=_________（保留兩位有效數(shù)字，），還可求得的物理量是________（只需填寫物理量名稱）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們聽不清對方說話時，除了讓一只耳朵轉(zhuǎn)向?qū)Ψ�，還習(xí)慣性地把同側(cè)的手附在耳旁，這樣做是利用聲波的提高耳朵的接收能力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人造衛(wèi)星進入軌道做勻速圓周運動后，下列說法不正確的是( )

A. 在任何軌道上運動時，軌道的圓心與地心重合

B. 衛(wèi)星的運動速率一定不超過7.9km/s

C. 衛(wèi)星內(nèi)的物體仍受重力作用，并可用彈簧測力計直接測出所受重力的大小

D. 衛(wèi)星運動時的向心加速度等于衛(wèi)星所在處的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項與多普勒效應(yīng)有關(guān)的是(　　)
A.科學(xué)家用激光測量月球與地球間的距離
B.醫(yī)生利用超聲波探測病人血管中血液的流速
C.技術(shù)人員用超聲波探測金屬、陶瓷、混凝土中是否有氣泡
D.交通警察向車輛發(fā)射超聲波并通過測量 反射波的頻率確定車輛行進的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組用圖的裝置做"探究加速度與力的關(guān)系時，用m 表示小桶和砂子的總質(zhì)量、按要求安裝好實驗器后該小組進行了下述操作：

① 改變小桶和沙子的質(zhì)量，重復(fù)③的操作

② 平衡摩擦力，使小車作勻速直線運動

③ 測出m，掛上小桶，接通電源，放開小車，打出一條紙帶

④ 分別求出各紙帶對應(yīng)的小車加速度

⑤ 根據(jù)測量數(shù)據(jù)，作出a 一F(mg)圖象

(1) 以上步驟的合理順序為 ____(填步驟前序號)。

(2) 圖為實驗中打下的一條紙帶。A、B、C、D、E 為選取的計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1s，則在打點計時器打出B 點時，小車的速度大小為 ____m/s.本次實驗中，小車的加速度大小為 ____m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

(3) 圖(3)為甲、乙兩同學(xué)分別進行實驗、各自得到的a - F 圖象。由圖象可知兩位同學(xué)實驗時選取了不同質(zhì)量的小車，其中較大質(zhì)量的小車質(zhì)量是______kg。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】選做題本題包含A、B 兩題，其中A 題較易，請任選一題作答。如兩題都做，按A 題計分。

A. 如圖所示，兩個中國打有小孔的相同小球A、B，套在光滑的水平桿上，中間用輕彈簧相連，小球C 用相同長度的兩根輕繩分別掛在小球A 和B 上，兩繩與水平桿的張角均為37°，整個系統(tǒng)處

于靜止狀態(tài)。已知三小球的質(zhì)量mA=mB=2kg，mC=3kg，取 g= 10m/s2，sin37°= 0. 6，cos37°= 0. 8.

(1)求AC 小球間繩子彈力的大小

(2)若彈簧被壓縮了5 cm，求彈簧的勁度系數(shù)。

B. 如圖所示，環(huán)A 套在水平細桿上，環(huán)A 與球B 間用一段不可伸長輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA =1.00 kg 和mB = 0.40 kg。由于B 球受到水平風(fēng)力的作用，使環(huán)A 與球B 一起向右做勻加速運動，加

速度為a = 2.5 m/s2，運動過程中，繩始終保持與豎直方向夾角θ = 37°。求

(取 g = 10m/s2, sin37°= 0. 6, cos37°= 0. 8)

(1) B 球受到繩拉力的大小和水平風(fēng)力的大小

(2) 環(huán)A 與水平桿間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的金屬導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)軌平面與水平面成角，軌道下端接有阻值為R的電阻，質(zhì)量為m的金屬細桿ab與絕緣輕質(zhì)彈簧相連靜止在導(dǎo)軌上，彈簧勁度系數(shù)為k，上端固定，彈簧與導(dǎo)軌平面平行，整個裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面斜向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為，現(xiàn)給桿一沿導(dǎo)軌向下的初速度，桿向下運動至速度為零后，再沿導(dǎo)軌平面向上運動達最大速度，然后減速為零，再沿導(dǎo)軌平面向下運動，一直往復(fù)運動到靜止（金屬細桿的電阻為r，導(dǎo)軌電阻忽略不計），試求：

（1）細桿獲得初速度的瞬間，通過R的電流大小；

（2）當(dāng)桿速度為時，離最初靜止位置的距離；

（3）桿由開始運動直到最后靜止，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直放置的固定絕緣光滑軌道由半徑分別為R的四分之一圓周MN和半徑r的半圓周NP拼接而成，兩段圓弧相切于N點，R>2r，小球帶正電，質(zhì)量為m，電荷量為q．已知將小球由M點靜止釋放后，它剛好能通過P點，重力加速度為g，不計空氣阻力．下列說法正確的是（ ）

A．若整個軌道空間加豎直向上的勻強電場E（Eq＜mg），則小球仍能通過P點

B．若整個軌道空間加豎直向下的勻強電場，則小球不能通過P點

C．若整個軌道空間加垂直紙面向里的勻強磁場，則小球一定不能通過P點

D．若整個軌道空間加垂直紙面向外的勻強磁場，則小球可能不能通過P點

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同步練習(xí)冊答案