【題目】如圖所示,某同學(xué)用硬塑料管和一個(gè)質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運(yùn)動(dòng),將螺絲帽套在塑料管上,手握塑料管使其保持豎直并在水平方向做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng),則只要運(yùn)動(dòng)角速度合適,螺絲帽恰好不下滑,假設(shè)螺絲帽與塑料管間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力。則在該同學(xué)手轉(zhuǎn)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時(shí),下列分析正確的是( )
A. 螺絲帽的重力與其受到的最大靜摩擦力平衡
B. 螺絲帽受到塑料管的彈力方向水平向外,背離圓心
C. 此時(shí)手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料管的角速度
D. 若塑料管的轉(zhuǎn)動(dòng)加快,螺絲管有可能相對塑料管發(fā)生運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=0.1s時(shí)波形圖如圖中實(shí)線所示,波剛好傳到c點(diǎn);t=0.4s時(shí)波形如圖中虛線所示,波剛好傳到e點(diǎn)。a、b、c、d、e是同一介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn),下 列說法正確的是
A. 該波的波速為10m/s
B. t=0.2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b和質(zhì)點(diǎn)c的位移相等
C. 質(zhì)點(diǎn)d在0.1~0.4s時(shí)間內(nèi)通過的路程為40cm
D. 時(shí)質(zhì)點(diǎn)a運(yùn)動(dòng)到平衡位置
E. 這列簡諧橫波遇到頻率為2Hz的另一列簡諧橫波時(shí)會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電阻不計(jì)的兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌相距L=0.5m,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=30°,導(dǎo)軌的下端PQ間接有R=8 Ω電阻.相距x=6m的MN和PQ間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場.磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示.將導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒ab接入電路部分阻值為r=2 Ω,使導(dǎo)體棒從t=0時(shí)由靜止釋放,t=1 s時(shí)導(dǎo)體棒恰好運(yùn)動(dòng)到MN,開始勻速下滑.g取10m/s2.求:
(1)0~1s內(nèi)回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢;
(2)導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量;
(3)0~2s時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒所產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m帶正電的小球,用長為L的絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),處于一水平方向的勻強(qiáng)電場中,靜止時(shí)細(xì)線右偏與豎直方向成45°角,位于圖中的P點(diǎn).重力加速度為g.求:
(1)小球所受到的電場力為多大?
(2)如將小球向右拉緊至與O點(diǎn)等高的A點(diǎn)由靜止釋放,則當(dāng)小球擺至P點(diǎn)時(shí),其電勢能如何變化?變化了多少?
(3)由第2問求小球擺至P點(diǎn)時(shí),繩子對小球的拉力是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】輕桿一端固定在光滑水平軸O上,桿長為l。桿另一端固定一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,如圖所示.給小球一初速度,使其在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且剛好能通過最高點(diǎn)P,下列說法正確的是( )
A. 小球在最高點(diǎn)時(shí)對桿的作用力為零,只有重力提供小球的向心力
B. 小球恰好通過最高點(diǎn)的臨界速度是
C. 若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時(shí)球?qū)U的力可能減小
D. 若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時(shí)球?qū)U的力可能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為M的小車靜止于光滑的水平面上,小車上AB部分是半徑R的四分之一光滑圓弧,BC部分是粗糙的水平面。今把質(zhì)量為m的小物體從A點(diǎn)由靜止釋放,m與BC部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最終小物體與小車相對靜止于B、C之間的D點(diǎn),則B、D間距離x隨各量變化的情況是( )
A. 其他量不變,R越大x越大 B. 其他量不變,μ越大x越大
C. 其他量不變,m越大x越大 D. 其他量不變,M越大x越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某小組在探究“合外力做功與物體動(dòng)能增加量的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖裝置。
①現(xiàn)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端帶滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、小沙桶,導(dǎo)線及開關(guān)等,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 .(填選項(xiàng)代號)
A.電壓合適的50 HZ交流電源 |
B.電壓可調(diào)的直流電源 |
C.刻度尺 |
D.秒表 |
E. 天平
②實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要平衡摩擦力:應(yīng)該取下沙桶,把長木板_______(填“左”或“右”)墊高,輕推小車,讓小車________(選填“拖著”或“不拖著”)紙帶運(yùn)動(dòng)。
③某次實(shí)驗(yàn)小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示.在紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.取BE兩點(diǎn)來研究,讀出BE的長度為_____cm,其中小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)的速度=______m/s(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).本次試驗(yàn)中,紙帶______(填“甲”或“乙”)端與小車相連。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持 狀態(tài).
(2)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m.
(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長度x= cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一含有理想變壓器的電路,其中副線圈與定值電阻R1和電阻箱R2連接,已知理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2∶1,經(jīng)測量可知副線圈的輸出電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示,電流表為理想交流電表,則
A. 變壓器原線圈電壓的有效值為200V
B. 變壓器副線圈輸出電壓的瞬時(shí)值為u=100cos 100πt(V)
C. 當(dāng)電阻箱R2的阻值減小時(shí),電流表的示數(shù)增大
D. 當(dāng)電阻箱R2的阻值減小時(shí),定值電阻R1消耗的電功率減小
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