【題目】“在引力更強的地方，時間流逝越慢”——導航衛(wèi)星在20000千米高空時，時間流逝速度比地面每天快40微秒，衛(wèi)星需要用自帶的走得更慢的時鐘測量時間——這一技術所依托的物理學理論是

A.電磁理論B.慣性定律C.量子論D.相對論

【答案】D

【解析】

材料描述了不同空間時間流逝速度的差異，這是鐘慢效應，是愛因斯坦在相對論中提出的，選項D正確；電磁理論、慣性定律、量子論和時間無關，排除A、B、C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一粗糙的水平傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動，傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以恒定的速度v2沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶，下列說法正確的是（ ）

A.物體從右端滑到左端所須的時間一定大于物體從左端滑到右端的時間
B.若v2＜v1 ， 物體從左端滑上傳送帶必然先做加速運動，再做勻速運動
C.若v2＜v1 ， 物體從右端滑上傳送帶，則物體可能到達左端
D.若v2＜v1 ， 物體從右端滑上傳送帶又回到右端．在此過程中物體先做減速運動，再做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上勻加速滑下．下圖是打出的紙帶的一段，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，利用下圖給出的數(shù)據(jù)求：

（1）打下D點和E點時，小車的速度分別為VD=m/s，VE=m/s．
（2）利用逐差法求得加速度a=m/s2 ． （以上結果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)，有勻強磁場，磁感應強度為B，方向垂直于圓平面（未畫出）．一群比荷為 的負離子體以相同速率v0（較大），由P點在紙平面內(nèi)向不同方向射入磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后，又飛出磁場，則下列說法正確的是（不計重力）（ ）

A.離子飛出磁場時的動能一定相等
B.離子在磁場中運動半徑一定相等
C.由Q點飛出的離子在磁場中運動的時間最長
D.沿PQ方向射入的離子飛出時偏轉(zhuǎn)角最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體．細繩的一端與物體相連，另一端經(jīng)摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連．物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數(shù)為4.9N．關于物體受力的判斷（取g=9.8m/s2），下列說法正確的是（ ）

A.斜面對物體的摩擦力大小為零
B.斜面對物體的摩擦力大小為4.9N，方向豎直向上
C.斜面對物體的支持力大小為4.9 N，方向豎直向上
D.斜面對物體的支持力大小為4.9N，方向垂直斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于質(zhì)點的說法中正確的是（　�。�

A.質(zhì)點是一個理想化模型，實際并不存在，所以引入這個概念沒有多大意義

B.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點

C.凡是質(zhì)量小、體積小的輕小物體皆可看作質(zhì)點

D.如果物體的形狀大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，可把物體看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在地面附近，存在著一有界電場，邊界MN將空間分成上下兩個區(qū)域Ⅰ、Ⅱ，在區(qū)域Ⅱ中有豎直向上的勻強電場，在區(qū)域I中離邊界某一高度由靜止釋放一質(zhì)量為m的帶電小球A，如圖甲所示，小球運動的v﹣t圖像如圖乙所示，不計空氣阻力，則（ ）

A.小球受到的重力與電場力之比為3：5
B.在t=5s時，小球經(jīng)過邊界MN
C.在小球向下運動的整個過程中，重力做的功大于電場力做功
D.在1s～4s過程中，小球的機械能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球一端與水平輕彈簧相連，另一端與和豎直方向成θ=600角不可伸長的輕繩相連，如圖所示．此時小球處于靜止狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，當剪斷輕繩的瞬間，

求：
（1）小球的加速度大小和方向．
（2）此時輕彈簧的彈力與水平面對小球的彈力的比值為多少？取g=10m∕s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個小球以10m/s的速度，從20m的高度水平拋出．（g取10m/s2 ， 不計空氣阻力）求：
（1）小球在空中運行的時間；
（2）小球的水平射程；
（3）小球落地時的速度大�。�

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