精英家教網(wǎng)如圖所示,在沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的小車上,放一豎直木塊,突然發(fā)現(xiàn)木塊向西倒,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況( 。
A、向東做勻速運(yùn)動(dòng)B、向東做減速運(yùn)動(dòng)C、向東做加速運(yùn)動(dòng)D、向西做減速運(yùn)動(dòng)
分析:先分析木塊和小車原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),再分析當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)的情況,根據(jù)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來分析小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:木塊和小車原來一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),并且木塊和小車具有共同的速度,發(fā)現(xiàn)木塊向西倒,說明小車可能向東做加速運(yùn)動(dòng)或向西做減速運(yùn)動(dòng),木塊由于慣性,保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,故AB錯(cuò)誤,CD
故選:CD
點(diǎn)評(píng):一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和應(yīng)用,會(huì)用慣性知識(shí)分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O,用一根長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.40m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.20kg,帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點(diǎn),電荷量q=0.5C小球靜止在B點(diǎn)時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°.現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放,(取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小;
(2)小球通過最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力大。

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年湖北黃岡中學(xué)、黃石二中、鄂州高中高三11月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的小車上,放一豎直木塊,突然發(fā)現(xiàn)木塊向西倒,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況(     )

A.向東做勻速運(yùn)動(dòng)    B.向東做減速運(yùn)動(dòng)

C.向東做加速運(yùn)動(dòng)    D.向西做減速運(yùn)動(dòng)

 

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

如圖所示,在沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的小車上,放一豎直木塊,突然發(fā)現(xiàn)木塊向西倒,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況


  1. A.
    向東做勻速運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    向東做減速運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    向東做加速運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    向西做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的小車上,放一豎直木塊,突然發(fā)現(xiàn)木塊向西倒,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況(   )

A.向東做勻速運(yùn)動(dòng)  B.向東做減速運(yùn)動(dòng)

C.向東做加速運(yùn)動(dòng)  D.向西做減速運(yùn)動(dòng)

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