A. | 只將彈體質(zhì)量減至原來的一半 | |
B. | 只將電流I增加至原來的2倍 | |
C. | 只將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
D. | 將彈體質(zhì)量減至原來的一半,軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍,其它量不變 |
分析 通電的彈體在軌道上受到安培力的作用,利用動能定理表示出彈體的出射速度.
根據(jù)速度的表達(dá)式進(jìn)行求解.
解答 解:通電的彈體在軌道上受到安培力的作用,
利用動能定理有BIl•L=$\frac{1}{2}$mv2,
磁感應(yīng)強度的大小與I成正比,所以B=kI
解得 $v=\sqrt{\frac{2k{I}^{2}lL}{m}}$.
A、只將彈體質(zhì)量減至原來的一半,彈體的出射速度增加至原來的$\sqrt{2}$倍,故A錯誤
B、只將電流I增加至原來的2倍,彈體的出射速度增加至原來的2倍,故B正確
C、只將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍,彈體的出射速度增加至原來的$\sqrt{2}$倍,故C錯誤
D、將彈體質(zhì)量減至原來的一半,軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍,其它量不變,彈體的出射速度增加至原來的2$\sqrt{2}$倍,故D錯誤.
故選:B
點評 解決該題關(guān)鍵運用動能定理表示出彈體的出射速度求解.
要找出一個物理量變化所采用的方法,應(yīng)該先運用物理規(guī)律表示出這個物理量再根據(jù)表達(dá)式中各個因素求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的分析比乙科學(xué)合理 | B. | 乙的分析比甲科學(xué)合理 | ||
C. | 甲和乙的分析同樣科學(xué)合理 | D. | 甲和乙的分析都不科學(xué)合理 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船在Gliese581c表面附近運行的周期約為13天 | |
B. | 飛船在Gliese581c表面附近運行時的速度大于7.9km/s | |
C. | 人在Gliese581c上所受重力比在地球上所受重力大 | |
D. | Gliese581c的平均密度比地球平均密度小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只受到重力和盤面的支持力的作用而處于平衡狀態(tài) | |
B. | 只受到重力、支持力和方向指向圓心的靜摩擦力作用 | |
C. | 受到重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用 | |
D. | 受到重力、支持力和方向沿切線的靜摩擦力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F增大 | B. | F減小 | C. | f減小 | D. | f增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)有摩擦?xí)r,F(xiàn)對物體做功多 | |
B. | 當(dāng)無摩擦?xí)r,F(xiàn)對物體做功多 | |
C. | 上述兩種情況,F(xiàn)對物體做功一樣多 | |
D. | 上述兩種情況,物體獲得的動能一樣多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力 | B. | 彈力 | ||
C. | 重力和彈力的合力 | D. | 平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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