【題目】如圖所示,兩個相切的圓表示一個靜止的原子核發(fā)生某種核反應(yīng)后,產(chǎn)生的兩種運動粒子在勻強磁場中的運動軌跡,可能是( )

A. 原子核發(fā)生了α衰變

B. 原子核發(fā)生了β衰變

C. 原子核放出了一個電子

D. 原子核放出了一個α粒子

【答案】AD

【解析】原子核發(fā)生衰變，粒子的速度方向相反，由圖可知粒子的運動的軌跡在兩側(cè)，根據(jù)左手定則可以得知，衰變后的粒子帶的電性相同，所以原子核發(fā)生的可能是α衰變，所釋放的粒子應(yīng)該是氦核；衰變后，粒子做勻速圓周運動，洛倫茲力提供向心力，故：qvB=m解得：R=，靜止的原子核發(fā)生衰變，根據(jù)動量守恒可知，衰變前后，動量守恒，故兩個粒子的動量mv相等，磁感應(yīng)強度也相等，故q越大，軌道半徑越小；故大圓是釋放的α粒子的運動軌跡，小圓是新核的運動軌跡；故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下

彈出后，沿木板滑行，打點計時器工作頻率為50Hz。

（1）實驗時，在保證每根橡皮筋粗細相同的情況下，下列說法正確的是（____）

A．應(yīng)保證每根橡皮筋的長度相同，通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做的功

B．改變橡皮筋的條數(shù)時，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷儆伸o止釋放

C．實驗過程中，木板不需要傾斜，因為不需要平衡摩擦力

D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

(2)某次實驗的紙帶如圖所示，求得小車獲得的速度為_______m/s（計算結(jié)果保留兩位有

效數(shù)字）。

(3)小組中甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確，甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)

系圖線，即W-v圖，如圖甲；乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線，

即W-v2圖，如圖乙。根據(jù)圖線形狀可知，下列判斷正確的是（____）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框內(nèi)為某種電磁緩沖車的結(jié)構(gòu)示意圖，其主要部件為緩沖滑塊K和質(zhì)量為m的緩沖車．在緩沖車的底板上，沿車的軸線固定著兩個光滑水平絕緣導(dǎo)軌PQ、MN．緩沖車的底部，安裝電磁鐵（圖中未畫出），能產(chǎn)生垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場，磁場的磁感應(yīng)強度為B．導(dǎo)軌內(nèi)的緩沖滑塊K由高強度絕緣材料制成，滑塊K上繞有閉合矩形線圈abcd，線圈的總電阻為R，匝數(shù)為n，ab邊長為L．假設(shè)緩沖車以速度v0與障礙物C碰撞后，滑塊K立即停下，而緩沖車廂繼續(xù)向前移動距離L后速度為零。已知緩沖車廂與障礙物和線圈的ab邊均沒有接觸，不計一切摩擦阻力。在這個緩沖過程中，下列說法正確的是( )

A. 線圈中的感應(yīng)電流沿逆時針方向（俯視），最大感應(yīng)電流為

B. 線圈對電磁鐵的作用力使緩沖車廂減速運動，從而實現(xiàn)緩沖

C. 此過程中，線圈abcd產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 此過程中，通過線圈中導(dǎo)線橫截面的電荷量為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一豎直平面內(nèi)，y軸左方有一水平向右的場強為E1的勻強電場和垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強度為B1的勻強磁場，y軸右方有一豎直向上的場強為E2的勻強電場和另一磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場.有一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的微粒，從x軸上的A點以初速度v與水平方向成θ角沿直線運動到y軸上的P點，A點到坐標(biāo)原點O的距離為d.微粒進入y軸右側(cè)后在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動，然后沿與P點運動速度相反的方向打到半徑為r的1/4的絕緣光滑圓管內(nèi)壁的M點(假設(shè)微粒與M點碰后速度改變、電荷量不變，圓管內(nèi)徑的大小可忽略，電場和磁場可不受影響地穿透圓管)，并恰好沿國管內(nèi)無碰撞下滑至N點.己知θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)E1與E2大小之比；

(2)y軸右側(cè)的磁場的磁感應(yīng)強度B2的大小和方向；

(3)從A點運動到N點所用的時間.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國女子短道速滑隊在2013年世錦賽上實現(xiàn)女子3 000 m接力三連冠。觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面,并且開始向前滑行,待乙追上甲時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中,忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用,則(　　)

A. 甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量

B. 甲、乙的動量變化一定大小相等、方向相反

C. 甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量

D. 甲對乙做多少負功,乙對甲就一定做多少正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一群氫原子處于量子數(shù)n＝4的能級狀態(tài)，氫原子的能級圖如圖所示，則：

(1)氫原子由量子數(shù)n＝4的能級躍遷到n＝2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏？

(2)用(1)中的光子照射下表中幾種金屬，哪些金屬能發(fā)生光電效應(yīng)？發(fā)生光電效應(yīng)時，發(fā)射光電子的最大初動能是多大？

金屬

銫

鈣

鎂

鈦

逸出功W/eV

1.9

2.7

3.7

4.1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一閉合線圈放在隨時間均勻變化的磁場中，線圈平面和磁場方向垂直．若想使線圈中的感應(yīng)電流增強一倍，下述方法不可行的是( )

A. 使線圈匝數(shù)增加一倍

B. 使線圈面積增加一倍

C. 使線圈匝數(shù)減少一半

D. 使磁感應(yīng)強度的變化率增大一倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，首先按圖甲接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系，然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個閉合電路，將線圈A、電源、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路，在圖甲中，當(dāng)閉合S時，觀察到電流表指針向左偏（不通電時指針停在正中央）．在圖乙中：（以下均填“向左”或“向右”或“不”）

（1）S閉合后，將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針____________偏轉(zhuǎn)．

（2）線圈A放在B中不動，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表指針____________偏轉(zhuǎn)．

（3）線圈A放在B中不動，突然切斷開關(guān)S時，電流表指針____________偏轉(zhuǎn)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測量一電源的電動勢E和內(nèi)阻r以及某未知電阻R的阻值，電路中的電壓表是量程為0～3.0 V的理想電表，電阻箱的阻值為0～99.9 Ω，其中K1為單刀單擲開關(guān)、K2為單刀雙擲開關(guān)。

(1)為了測量未知電阻的阻值，該小組的同學(xué)首先將開關(guān)K1閉合，然后將單刀雙擲開關(guān)K2扳到位置1，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，當(dāng)電阻箱的阻值為R0時，電壓表的讀數(shù)為U1，此時保持電阻箱的阻值不變，將單刀雙擲開關(guān)K2扳到位置2，此時電壓表的示數(shù)為U2，用以上給出的物理量表示未知電阻的阻值R＝________；

(2)通過測量，該小組的同學(xué)得到未知電阻的阻值為R＝8.8 Ω，為了測量電源的電動勢E和內(nèi)阻r，又進行了如下的操作：將電鍵K1閉合，然后將單刀雙擲開關(guān)K2扳到位置1，多次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，讀出電阻箱的讀數(shù)R0以及對應(yīng)的電壓表的讀數(shù)U，根據(jù)多次測量的數(shù)據(jù)，以為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作出的圖線如圖乙所示，則可知該電源的電動勢E＝________V，該電源的內(nèi)阻r＝________Ω.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案