【題目】如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細(xì)線均平行于斜面,在細(xì)線被燒斷的瞬間下列說法正確的是( )

A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ
B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零
C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ
D.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零

【答案】B,C
【解析】解:系統(tǒng)靜止,根據(jù)平衡條件可知:對B球F=mgsinθ,對A球F=F+mgsinθ,細(xì)線被燒斷的瞬間,細(xì)線的拉力立即減為零,但彈簧的彈力不發(fā)生改變,則:A.B球受力情況未變,瞬時加速度為零;對A球根據(jù)牛頓第二定律得:a= = =2gsinθ,A不符合題意;
B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零,B符合題意;
C.對A球根據(jù)牛頓第二定律得:a= = =2gsinθ,C符合題意;
D.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零,D不符合題意;
故答案為:BC.

彈簧上的彈力不會發(fā)生突變,剪斷繩子的瞬間AB所受到的彈力大小和方向都不發(fā)生改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】[物理——選修3–3]
(1)下列說法中正確的是_______。
A.單晶體和多晶體均存在固定的熔點
B.物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),與物體的體積無關(guān)
C.電冰箱的工作過程表明,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞
D.對于一定量的理想氣體,如果壓強不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱
E.分子間引力總是隨著分子間的距離減小而減小
(2)汽缸長 (汽缸的厚度可忽略不計),固定在水平面上,氣缸中有橫截面積為 的光滑活塞,活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)溫度為 、大氣壓為 時,氣柱長度 。現(xiàn)用力F緩慢拉動活塞。

①如果溫度保持不變,要將活塞從汽缸中拉出,最小需要多大的力F;
②若不加外力,讓活塞從氣缸中自行脫出,則氣缸內(nèi)氣體至少升高到多少攝氏度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩杯水,水中均有花粉微粒在做布朗運動,經(jīng)顯微鏡觀察后,發(fā)現(xiàn)A杯中的布朗運動比B杯中的布朗運動激烈,則下列判斷中,正確的是( 。

A.布朗運動就是水分子的無規(guī)則熱運動

B.布朗運動就是花粉微粒內(nèi)分子的熱運動

C.A杯中的水溫低于B杯中的水溫

D.條件不足,無法判斷兩杯水溫的高低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體B的上表面水平,當(dāng)A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時,斜面保持靜止不動,則下列判斷正確的有( )

A.物體B的上表面一定是粗糙的
B.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右
C.物體B、C都只受4個力作用
D.水平面對物體C的支持力小于三物體的重力大小之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為50kg的人站在電梯的地板上,他對電梯地板的壓力大小為600N時,電梯的運動狀態(tài)是( )
A.勻速上升
B.以2m/s2的加速度勻加速上升
C.以2m/s2的加速度勻減速上升
D.以12m/s2的加速度勻加速上升

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為MA、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C , 整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為θ . 下列說法正確的是(  )
A.當(dāng)m一定時,θ越大,輕桿受力越小
B.當(dāng)m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大
C.當(dāng)θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大
D.當(dāng)θ一定時,M越小,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過如圖1所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗.

(1)本實驗所采用的科學(xué)方法是:
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)為了減小誤差,鉤碼的質(zhì)量m應(yīng)小車的質(zhì)量M(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”);每次改變小車質(zhì)量(或鉤碼質(zhì)量)時,(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力.
(3)在保持小車的質(zhì)量M一定時,探究加速度與所受合力的關(guān)系時,由于操作不當(dāng),該同學(xué)得到的a﹣F關(guān)系如圖2所示,則其原因可能是
(4)圖3為某次實驗得到的紙帶,打點計時器的頻率為50Hz,紙帶上相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出,則小車的加速度大小為 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊,處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N.若撤去F1 , 則物塊受到的合力是( )

A.10 N,方向向左
B.2 N,方向向左
C.2 N,方向向右
D.0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個直角支架AOBAO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P , OB上套有小環(huán)Q , 兩環(huán)質(zhì)量均為m , 兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示).現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和摩擦力F的變化情況是( 。
A.FN不變,F變大
B.FN不變,F變小
C.FN變大,F變大
D.FN變大,F變小

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