某同學(xué)要測定一電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開關(guān)和導(dǎo)線若干。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和采集數(shù)據(jù)。
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是                (用、表示);
(2)該同學(xué)在閉合開關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱調(diào)到          (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實(shí)驗(yàn)過程中,將電阻箱調(diào)至如圖乙所示位置,則此時(shí)電阻箱接入電路的阻值為          Ω;
(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的—R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動(dòng)勢
          V,內(nèi)阻r=           Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。
(1)E= I(R+r)(2)最大值  21 (3)E=6.3V, r= 2.5

試題分析:(1)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)采用的是電流表與電阻箱測定電動(dòng)勢,故表達(dá)式應(yīng)為;
(2)為了保證電路中的安全,電阻箱應(yīng)從最大值開始慢慢減小,故開始時(shí)應(yīng)調(diào)到最大值;
由圖可知,電阻箱接入電阻應(yīng)為21Ω;
(3)由閉合電路歐姆定律可知:
由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為圖象的斜率為,由圖可知,斜率大小為;
故E=6.3V;r=2.5Ω; 
點(diǎn)評:本題采用安阻法測電源的電動(dòng)勢,本方法的關(guān)鍵在于能列出電流與滑動(dòng)變阻器的關(guān)系,再結(jié)合圖象求出電動(dòng)勢和內(nèi)電阻.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)額定功率為0.1W的電阻,其阻值不詳。用歐姆表粗測其阻值,其結(jié)果如圖所示。現(xiàn)有下列器材,試選擇合適的器材及適當(dāng)?shù)碾娐罚^精確地測定該電阻的阻值。
A.電流表,量程0~500μA,內(nèi)阻約150Ω
B.電流表,量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω
C.電壓表,量程0~3V,內(nèi)阻約5KΩ
D.電壓表,量程0~15V,內(nèi)阻約10KΩ
E.干電池兩節(jié),每節(jié)電動(dòng)勢為1.5V
F.直流穩(wěn)壓電源,輸出電壓12V,額定電流1A
G.滑動(dòng)變阻器,0~50Ω,0.5A
H.電鍵一只,導(dǎo)線若干
① 歐姆表測得的電阻值約為        Ω;
② 電流表應(yīng)該選擇        ,電壓表應(yīng)該選擇      ,電源應(yīng)該選擇      ,(填字母代號(hào));
③ 請?jiān)谙铝袑?shí)驗(yàn)電路圖中選擇合適的電路圖(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一節(jié)電動(dòng)勢約為9 V,內(nèi)阻約為2 Ω的電池,允許通過的最大電流是500 mA.為了精確測定該電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻.選用了總阻值為50 Ω的滑動(dòng)變阻器以及電流表和電壓表,連成了如圖所示的電路.

(1)為了防止誤將滑動(dòng)變阻器電阻調(diào)為零而損壞器材,需要在電路中接入一個(gè)定值電阻R0,最適合的是(  )
A.10 Ω,5 W  B.10 Ω,0.5 W
C.20 Ω,5 W  D.20 Ω,0.5 W
(2)電路連好后,由于電路中有一處發(fā)生了故障,閉合開關(guān)K時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),斷開導(dǎo)線“1”的B端,將其分別接到C、D、E、F各點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都接近9 V,而接到G、H、J各點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都為零,可能出現(xiàn)的故障是(  )
A.定值電阻R0斷路
B.滑動(dòng)變阻器滑片P接觸不良
C.滑動(dòng)變阻器EF間電阻絲斷路
D.電流表斷路
(3)在其他器材不變的情況下,再取一節(jié)上述規(guī)格的電池,與原來的電池串聯(lián)組成電池組,測量這個(gè)電池組的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,且操作無誤.
①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖.
②實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2.則可以求出E=________,r=________.(用I1,I2,U1,U2及R表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球AB,A球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示。
實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的________而增大,隨其所帶電荷量的____________而增大。
此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(選填:“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”)。
(2)(11分)如圖1所示,某組同學(xué)借用“探究aF、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)思想、原理及操作,進(jìn)行“研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

①為達(dá)到平衡阻力的目的,取下細(xì)繩及托盤,通過調(diào)整墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做__________運(yùn)動(dòng)。
②連接細(xì)繩及托盤,放人砝碼,通過實(shí)驗(yàn)得到圖2所示的紙帶。紙帶上0為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn),選取時(shí)間間隔為0. 1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)AB、C、D、EF、G。實(shí)驗(yàn)時(shí)小車所受拉力為0. 2N,小車的質(zhì)量為0.2kg。
請計(jì)算小車所受合外力做的功W和小車動(dòng)能的變化△Ek,補(bǔ)填表中空格(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第四位)。
 
O-B
O-C
O-D
O-E
O-F
W/J
0.0432
0. 0572
0. 0734
0. 0915
 
Ek/J
0.0430
0. 0570
0. 0734
0. 0907
 
分析上述數(shù)據(jù)可知:在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)W= △Ek,與理論推導(dǎo)結(jié)果一致。
③實(shí)驗(yàn)前已測得托盤質(zhì)量為7.7×10 -3kg,實(shí)驗(yàn)時(shí)該組同學(xué)放入托盤中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為_______kg(g取9.8m/s2,結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第三位)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測汽車電熱器RX的電功率,此電熱器額定電壓為12 V(車用蓄電池輸出的最高直流電壓)。該同學(xué)用學(xué)生電源代替蓄電池,輸出電壓為16 V,導(dǎo)線、開關(guān)等已經(jīng)備齊,供選擇的器材還有:
A.電流表(0~3 A,0.1Ω)
B.電流表(O~0.6 A,10Ω)
C.電壓表(O~3 V,1 kΩ)
D.電壓表(0~15 V,30 kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,0.5 A)
F.滑動(dòng)變阻器(0一10Ω,2 A)
該同學(xué)測量的數(shù)據(jù)記錄如下
U/V
O
2.2
3.0
5.O
8.0
lO.O
12.0
I/A
0
0.15
0.20
0.30
0.40
0.45
0.50
(1)合理選擇使用的器材:電流表選     ,電壓表選     ,滑動(dòng)變阻器選      (填序號(hào))。
(2)畫出合理的測量電路圖。
(3)在圖中的坐標(biāo)紙上作出U-I圖象。

(4)電熱器的額定功率為      W。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究回路中感應(yīng)電動(dòng)勢大小與磁通量變化快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)(見圖(a))中,得到圖線如圖(b)所示。

(1)(多選題)在實(shí)驗(yàn)中需保持不變的是(       )
A.擋光片的寬度
B.小車的釋放位置
C.導(dǎo)軌傾斜的角度
D.光電門的位置
(2)線圈匝數(shù)增加一倍后重做該實(shí)驗(yàn),在圖(b)中畫出實(shí)驗(yàn)圖線。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在DIS描繪電場等勢線的實(shí)驗(yàn)中
(1)電源通過正負(fù)電極a、b在導(dǎo)電物質(zhì)上產(chǎn)生的穩(wěn)定電流分布模擬了由二個(gè)_______________產(chǎn)生的_________,用____________探測等勢點(diǎn)。
(2)(單選題)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),正確的做法是(     )
A.在一塊平整木板上依次鋪放復(fù)寫紙、白紙、導(dǎo)電紙
B.導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面應(yīng)該向上
C.連接電源正負(fù)極的電極a、b必須與導(dǎo)電物質(zhì)保持絕緣
D.連接電極a、b的電源電壓為交流4-6V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小亮同學(xué)為研究某電學(xué)元件(最大電壓不超過2.5V,最大電流不超過0.55A)的伏安特性曲線,在實(shí)驗(yàn)室找到了下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表(量程是3V,內(nèi)阻是6kΩ的伏特表)
B.電壓表(量程是15V,內(nèi)阻是30kΩ的伏特表)
C.電流表(量程是0.6A,內(nèi)阻是0.5Ω的安培表)
D.電流表(量程是3A,內(nèi)阻是0.1Ω的安培表)   
F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~5Ω),額定電流為0.6A
G.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~100Ω),額定電流為0.6A
直流電源(電動(dòng)勢E=3V,內(nèi)阻不計(jì))
開關(guān)、導(dǎo)線若干。
該同學(xué)設(shè)計(jì)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(IU分別表示電學(xué)元件上的電流和電壓)。
I/A
0
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U/V
0
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00

①為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,電流表選    ;電壓表選     ;滑動(dòng)變阻器選   。(以上均填寫器材代號(hào))
②請?jiān)谏厦娴姆娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖;
③在圖(a)中描出該電學(xué)元件的伏安特性曲線;
④據(jù)圖(a)中描出的伏安特性曲線可知,該電學(xué)元件的電阻隨溫度而變化的情況為:                                 ;
⑤把本題中的電學(xué)元件接到圖(b)所示電路中,若電源電動(dòng)勢E=2.0V,內(nèi)阻不計(jì),定值電阻R=5Ω,則此時(shí)該電學(xué)元件的功率是_______W。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為多用表歐姆擋的原理示意圖,其中電流表的滿偏電流為300 μA,內(nèi)阻rg=100 Ω,調(diào)零電阻最大阻值R=50 kΩ,串聯(lián)的固定電阻R0=50 Ω,電池電動(dòng)勢E=1.5 V,用它測量電阻Rx,能準(zhǔn)確測量的阻值范圍是
A.30 kΩ~80 kΩ
B.3 kΩ~8 kΩ
C.300 kΩ~800 kΩ
D.3000 kΩ~8000 kΩ

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同步練習(xí)冊答案