在光滑的絕緣水平面上，由兩個質(zhì)量均為m帶電量分別為＋q和－q的甲、乙兩個小球，在力F的作用下勻加速直線運動，則甲、乙兩球之間的距離r為（　�。�

A．　　　 B． C． D．

B

解析試題分析:選甲、乙作為整體為研究對象，由牛頓第二定律得，加速度,選乙為研究對象，由牛頓第二定律得：，聯(lián)立得
考點：牛頓第二定律；庫侖定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，吊籃P懸掛在天花板上，與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在帛籃中的輕彈簧托住，P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)懸掛吊籃的細(xì)繩燒斷的瞬間，吊籃P和物體Q的加速度大小是

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，一長木板在水平地面上運動，初速度為v0，在某時刻（t=0）將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，己知物塊與木板的質(zhì)量相等，設(shè)物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上。在物塊放到木板上之后，木板運動的速度-時間圖象可能是圖乙中的（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩木塊A、B用一輕彈簧連接，靜置于水平地面上，如圖（a）所示�，F(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A，使木塊A向上做勻加速直線運動，如圖（b）所示。從木塊A開始運動到木塊B將要離開地面的過程中，下述判斷正確的是（設(shè)彈簧始終于彈性限度內(nèi)）

A．彈簧的彈性勢能一直減小
B．力F一直增大
C．木塊A的動能和重力勢能之和一直增大
D．兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，在傾角為37°的粗糙足夠長斜面的底端，一質(zhì)量m=2kg可視為質(zhì)點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連。t=0s時解除鎖定，計算機(jī)通過傳感器描繪出滑塊的速度時間圖象如圖乙所示，其中ob段為曲線，bc段為直線，g取l0 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則下列說法正確的是（ ）

A．在0.15s末滑塊的加速度為-8 m/s2
B．滑塊在0.ls～0.2s時間間隔內(nèi)沿斜面向下運動
C．滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
D．在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某大型游樂園內(nèi)的安全滑梯可以等效為如圖所示的物理模型。圖中AB段的動摩擦因數(shù)，BC段的動摩擦因數(shù)為，一個小朋友從A點開始下滑，滑到C點恰好靜止，整個過程中滑梯保持靜止?fàn)預(yù)態(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端 C點的過程中

A．地面對滑梯始終無摩擦力作用
B．地面對滑梯的摩擦力方向先水平向右，后水平向左 [來源:Z_xx_k.Com]
C．地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D．地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上有物體A、B，質(zhì)量分別為、.在拉力F作用下，A和B以加速度做勻加速直線運動.某時刻突然撤去拉力，此瞬時A和B的加速度為、，則（    ）

A．                    B．； 
C．；    D．；

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

粗糙水平面上的物體在水平拉力F作用下做勻加速直線運動，現(xiàn)使F不斷減小，則在滑動過程中

A．物體的加速度不斷減小，速度不斷增大
B．物體的加速度不斷增大，速度不斷減小
C．物體的加速度先變大再變小，速度先變小再變大
D．物體的加速度先變小再變大，速度先變大再變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

起重機(jī)的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度，其鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象如圖所示，則(　　)

A．0～t1時間內(nèi)，若拉力不變，重物變加速上升
B．t1～t2時間內(nèi)，若拉力不變，重物勻加速上升
C．t2～t3時間內(nèi)，若拉力不變，重物勻減速上升
D．在t2時刻，重物所受拉力突然減小

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同步練習(xí)冊答案