13.如圖a所示,OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點(diǎn),輕繩OA與豎直方向的夾角為37°,下方輕繩OC懸掛質(zhì)量為m1=0.4kg的沙桶.輕繩OB水平,B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=1.8kg的滑塊相連,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,最大靜摩擦力按滑動(dòng)摩擦力計(jì)算.
(1)求滑塊受到的摩擦力;
(2)若緩慢往沙桶中添加細(xì)沙,要使滑塊靜止不動(dòng),沙桶和沙的總質(zhì)量不能超過(guò)多少;
(3)若移去滑塊,保持O點(diǎn)位置不變,用手牽引OB由水平位置繞O點(diǎn)向上逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,求此過(guò)程中繩OB上拉力的最大值Tmax和最小值Tmin

分析 (1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,平衡條件可知OB繩的拉力,對(duì)滑塊B根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件求解滑塊受到的摩擦力;
(2)求出滑塊受到的最大靜摩擦力.根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件求解最大質(zhì)量;
(3)當(dāng)BO豎直時(shí),OB上拉力最大,當(dāng)BO⊥AO時(shí),OB上拉力最小,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件求解即可.

解答 解:(1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,受力分析如圖所示,
由平衡條件可知OB繩的拉力TB=m1gtan37°=4×0.75N=3N;
對(duì)滑塊B根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可得:f=TB=3N;
所以滑塊受到的摩擦力為3N;
(2)滑塊受到的最大靜摩擦力fm=μm2g=0.3×18N=5.4N,
由fm=TB′=m1′gtan37°,
得m1′=0.72kg;
(3)若保持O點(diǎn)位置不變,將OB由水平位置繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過(guò)程中,BO和AO的拉力的合力始終與mg等大、反向、共線,
由平行四邊形定則可知:
當(dāng)BO豎直時(shí),OB上拉力最大,最大值 Tmax=m1g=4 N;
當(dāng)BO⊥AO時(shí),OB上拉力最小,最小值Tmin=m1gsin37°=2.4 N;
答:(1)滑塊受到的摩擦力為3N;
(2)若緩慢往沙桶中添加細(xì)沙,要使滑塊靜止不動(dòng),沙桶和沙的總質(zhì)量不能超過(guò)0.72kg;
(3)此過(guò)程中繩OB上拉力的最大值為4N,最小值為2.4N.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題,解答此類(lèi)問(wèn)題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某待測(cè)金屬電阻Rx的阻值大約為100Ω,現(xiàn)要精確測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.電流表A1(量程60mA、內(nèi)阻r1=10Ω)
B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.電流表A3(量程0.6A、內(nèi)阻r3約為0.2Ω)
D.電壓表V(量程15V、內(nèi)阻r4約為2KΩ)
E.定值電阻R0=30Ω
F.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值約為10Ω)
G.電源E(電動(dòng)勢(shì)為4V)
H.開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干
(1)設(shè)計(jì)測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)電路,要保證測(cè)量時(shí)各電表讀數(shù)不小于其量程的三分之一,則電表應(yīng)選A1和A2(選填“A1”、“A2”、“A3”或“V”).
(2)根據(jù)所選的電表,在如圖虛線框中將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整(正確標(biāo)注器材符號(hào)).
(3)利用測(cè)得的物理量表示Rx,則Rx=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}-{r}_{1}$,表達(dá)式中各個(gè)物理量的含義是I1是電流表A1的示數(shù),I2是表示電流表A2的示數(shù),R0表示定值電阻的阻值,r1是電流表A1的內(nèi)阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖,a、b、c、d為光滑斜面上的四個(gè)點(diǎn).一小滑塊自a點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,通過(guò)ab、bc、cd各段所用時(shí)間均為T(mén).現(xiàn)讓該滑塊自b點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,則該滑塊( 。
A.通過(guò)bc、cd段的時(shí)間均大于T
B.通過(guò)c、d點(diǎn)的速度之比為1:2
C.通過(guò)bc、cd段的位移之比為1:3
D.通過(guò)c點(diǎn)的速度等于通過(guò)bc段的平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如下圖所示,燈重G=20N,繩AO與天花板的夾角α=30°,繩BO與墻面垂直,試求AO、BO兩繩所受的拉力各為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖甲所示,彎折成90°角的兩根足夠長(zhǎng)光滑金屬導(dǎo)軌平行放置,形成左右兩導(dǎo)軌平面,左導(dǎo)軌平面與水平面成α=53°角,右導(dǎo)軌平面與水平面成β=37°角,兩導(dǎo)軌相距L=0.8m,電阻不計(jì).質(zhì)量均為m=0.08kg,電阻均為R=0.5Ω的金屬桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,整個(gè)裝置處于方向平行于左導(dǎo)軌平面且垂直右導(dǎo)軌平面向上的磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示.金屬桿ab初始位置距斜面頂端0.5m.兩桿始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)如果ab、cd兩金屬桿皆固定,計(jì)算t=0.1s時(shí)金屬桿cd中的電流大;
(2)如果在t=0.2s時(shí)將金屬桿ab釋放,計(jì)算金屬桿cd在此后受到的安培力的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中一簇等勢(shì)線,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,實(shí)線為一帶電質(zhì)點(diǎn)(重力不計(jì))僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知( 。
A.a、b、c三個(gè)等勢(shì)面中,a的電勢(shì)最高
B.電場(chǎng)中Q點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小比P點(diǎn)處大
C.該帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)處的動(dòng)能比在Q點(diǎn)處大
D.該帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一同學(xué)在三樓窗口外以相同的速率v拋出甲、乙兩個(gè)物體,甲被豎直上拋,乙被豎直下拋,這兩個(gè)物體落地時(shí)間相差是△t1;如果該同學(xué)在五樓窗口外同樣以相同的速率v拋出丙、丁兩個(gè)物體,丙被豎直上拋,丁被豎直下拋,這兩個(gè)物體落地時(shí)間相差是△t2,不計(jì)空氣阻力,則( 。
A.△t1=△t2B.△t1<△t2C.△t1>△t2D.無(wú)法比較

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中利用了等效替代的思想
B.牛頓首次提出“提出假說(shuō),數(shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推“的科學(xué)推理方法
C.用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電物體是采用了理想模型的方法
D.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有一根橫截面為S的鋁導(dǎo)線,通過(guò)的電流為I,已知鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為M,密度為ρ,每摩爾鋁原子中有n個(gè)自由電子,電子的電荷量為e,則鋁導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的平均速率為( 。
A.$\frac{pI}{neSM}$B.$\frac{MI}{neSp}$C.$\frac{I}{neS}$D.光速c

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